School live

शिक्षक के कर्तव्य

2012-02-02T13:42:00.002+05:30

शिक्षक समाज के आधार स्तंभ हैं जिनके मार्गदर्शन द्वारा भावी पीढ़ी कर्तव्यों का सफलतापूर्वक निवर्हन कर सकेगी. इस बात को सोचते हुए मन में शिक्षक का स्थान बहुत ऊंचा हो जाता है। शिक्षक के बारे में किसी के मुंह से निकली एक बुरी बात भी नासूर बनकर कलेजे में चुभती रहती है. किन्तु सोचने का विषय यह भी है कि क्या वर्तमान शिक्षक इस सम्मान के अधिकारी हैं? क्या ट्यूशन के नाम पर रुपया ऐंठने और छल करने वाले इस सम्मान के अधिकारी हैं? क्या शिक्षक के नाम को कलंकित करने वाले इस सम्मान के अधिकारी हैं? निश्चित रुप से आप निराश हो उठेंगे और कहेंगे... ‘नहीं’....... फिर आप अब सोच क्या रहे हैं, क्या इस समस्या से उबरने का कोई उपाय नहीं.

उपाय है दोस्तो! आज हमें आवश्यकता है ऐसे महापुरुषों की जो अपने आप में आदर्श हों. आज हमें आवश्यकता है ऐसे अध्यापकों की जो अपनी गरिमा को बनाये रखने के लिए किसी भी संकट का सामना कर जायें. कैसी भी परिस्थिति क्यों न आ जाये अपने कर्तव्य पर डटे रहें. समाज को आज ऐसे शिक्षकों की आवश्यकता है जो दुनियावी चकाचौंध से दूर सिर्फ अपने कर्तव्यपालन में रत हों.

विद्यार्थी जीवन एक कठिन तपस्या है जिसे प्रत्येक शिक्षक पार कर के आया है किन्तु शिक्षक को यह कदापि नहीं सोचना चाहिए कि उसकी परीक्षा समाप्त हुई बल्कि असल परीक्षाएं तो अब होनी हैं जब तुम्हारे शिष्य समाज में कदम रखेंगे और कदम-कदम पर तुम्हारे द्वारा किया गया मार्गदर्शन उनके और समाज के लिए हितकर साबित होगा.

विद्यार्थी शिक्षक का आईना है. विद्यार्थी के कार्य शिक्षक की काबिलियत का बखान करते हैं. शिक्षक को मर्यादाशील होना चाहिए. अपना व्यवहार सदैव नम्र रखना चाहिए. शिक्षक की भाषा में जितनी मृदुता होगी समाज में उसके उतने ही प्रशंसक बढ़ेंगे. शिक्षक में सहनशीलता का गुण अति आवश्यक होता है. सहनशीलता विद्यार्थियों को समाज के सुनियोजित एवं सुरक्षात्मक निर्माण का संदेश देती है.

शिक्षकों का कर्तव्य है कि विद्यार्थियों को ऐसा ज्ञान प्रदान करें जो उनके जीवन को सार्थक रुप प्रदान करे.

वर्तमान शिक्षक प्रणाली और खासकर शिक्षकों में जो दोष पनप गये हैं हमें उन्हें दूर करना होगा. समाज को एक नई दिशा देनी है. आज भी जाने कितने बच्चे शिक्षक की क्रूरता के कारण पढ़ाई छोड़ देते हैं. शिक्षक की क्रूरता के कारण संयोगवश उचित ज्ञान से दूर रहे जाते हैं.

आज जरुरत है शिक्षक और शिक्षार्थी के बीच की खाई को पाटने की ताकि प्रत्येक विद्यार्थी शिक्षक से वह ज्ञान प्राप्त कर सकें जो उसके मन को झकझोर रहा है अथवा जिज्ञासा को शांत करके उन्नति के मार्ग पर अग्रसर हो सके.

विद्यार्थी जीवन चुनौतियों का घर है. समस्याओं का अंबार है, जहां हर पल केवल देनी होती है परीक्षा. बालकों से ज्यादा बोझ बालिकाओं पर पड़ता है. चूंकि समाज की चुभती नजरें और घर के सैकड़ों काम व नसीहतें उन्हें दबे-पिसे रहने पर मजबूर कर देती हैं.

आज हमें जरुरत है ऐसी शिक्षिकाओं की जो बालिकाओं की समस्या का प्रेमपूर्वक समाधान कर सकें. किन्तु प्राय: यह देखा जाता है कि शिक्षिकांए तो बालिकाओं पर ज्यादा क्रूर साबित होती हैं. ऐसे में गर्ल्स स्कूल देखने में आते हैं जिनका नाम सुनकर भी बालिकाएं थर्राती हैं. ये कठोर नियम उनके समुचित विकास को रोक देते हैं. उन्हें दूसरी प्रकार सोचने पर मजबूर कर देते हैं.

यदि शिक्षक अपने कर्तव्य का पालन करना जानता होगा तो सदैव शिक्षार्थी का मार्गदर्शन करता रहेगा. शिक्षक का कर्तव्य है कि वह शिक्षार्थियों को ऐसा ज्ञान प्रदान करे जो उनके लिए उम्र के प्रत्येक पड़ाव पर कामयाब हो, उन्हें हर दोष, हर बुराई से दूर रहने की प्रेरणा से परिपूर्ण हो.

समाज के आयाम बदल रहे हैं. छोटी उम्र से ही बच्चों में गंदी हरकतें और बुरी आदतें पनपती जा रही हैं. शिक्षकों का कर्तव्य है कि वे उनके माता-पिता को इस बात के लिए उकसायें कि वे अपने लाडलों को गंदे माहौल से दूर रखें. उन्हें सुधारने के लिए पहले खुद को सुधारना होगा. और हमें ये खूब जान लेना चाहिए कि बच्चे हमारा ही अनुसरण करते हैं. यदि हमें भावी पीढ़ी को सुधारना है तो पहले खुद सुधरना होगा.

-Furkan Shah

सर्दी में होलीडे

2011-12-23T14:25:00.003+05:30

सर्दी में कुछ दिन की होलीडे हो चुकी है। अब स्कूल सोमवार को खुलेंगे। इन सबके बावजूद पढ़ाई पर कोई खास असर नहीं पढ़ेगा क्योंकि बच्चे आराम से रजाई में बैठकर पढ़ सकते हैं।

शुभी को लगता है कि उसकी पढ़ाई पहले से कुछ ज्यादा हो जायेगी। साथ में खेलने का टाइम भी मिल जायेगा। हालांकि उसका ट्यूशन टाइम सुबह 7 बजे से 8 बजे का है। एक बार तो वह रात को 12 बजे ही उठकर पढ़ने बैठ गयी। लगता है शुभांगी के गुण उसमें 100 किलोमीटर से भी दूर से आ गये।

मुझे हाल ही में पता चला कि बच्चे जो शहर से बाहर पढ़ रहे हैं, सर्दियों की होलीडे में यहां लौटने वाले हैं। यह खुशी की बात इसलिए भी है कि मेरी उनसे लंबे समय से मुलाकात भी नहीं हुई, इसी बहाने दो-चार बातें हो जायेंगी।

ठंड की वजह से डीएम का आदेश आया कि होलीडे की जाये। वैसे भी जनवरी में होलीडे होंगी क्योंकि उस समय सर्दी अपने चरम पर होगी।

खैर, बच्चे होलीडे मना रहे हैं और साथ-साथ पढ़ाई भी जारी है।

yours

harminder

शुभी मुझे मारना चाहती है?

2011-11-16T06:39:00.004+05:30

मुझे लगता है शुभी लगभग 20 साल के बाद अपना वजन कुछ ज्यादा की बढ़ा लेगी। वह खुश रहती है और टेंशन फ़्री है इस वजह से भी वह मोटी होती जा रही है। उसे अब व्यायाम करना चाहिए, पर इस लाडली को समझाये कौन?

दादा और दादी की प्यारी और पापा की राजदुलारी शुभी करती अपने मन की है। मुझे तो आजकल वह मारने का प्लान भी बना रही है। पर मैं मरना नहीं चाहता।

दरअसल शुभी मजाक में मुझसे कई बार कह चुकी कि आप बूढ़े कब होगे। उसने यह भी कहा कि क्या वह मुझे पेंसिल की नोक चुभा कर मार दे? उसने कई बार पेंसिल छीलकर उसे पैना किया और आंखों को बड़ा कर मुझे घूरा भी। हद तो तब हुई जब उसने पैंसिल को मेरे पेट में गढ़ाने की कोशिश की और बोली,‘अब तुम्हारा क्या होगा?’

मैंने भी डरने की एंक्टिंग की। मैंने कहा कि तुम पहले अपना वजन कम करो, मुझे बाद में मारना।

हर बार की तरह वह मुस्करा दी और अपनी किताबों में जुट गयी।

yours

harminder

वह गिरकर खुद हंसती है

2011-10-24T10:46:00.002+05:30

shubhi harshana from gajraula, st. mary's convent school, gajraula...

वह जब देखो तब कुरसी से गिर जाती है। ऐसा एक बार नहीं पिछले तीन साल में कई बार हो चुका। मजे की बात यह कि उसे चोट एक बार भी नहीं लगी। जिस तरह वह कुरसी से गिरती है उससे उसका माथा क्षतिग्रस्त हो सकता है, लेकिन वह शायद ‘स्लो-मोशन’ में गिरती है इसलिए बच जाती है। लोग कुरसी से अक्सर पीछे की ओर पलटने से गिरते हैं, वह आगे की ओर गिरती है। लोग प्राय: गिरने के बाद डर जाते हैं, रो भी सकते हैं, लेकिन वह उल्टा हंसती है, वह भी जी खोल कर। उसका हंसते-हंसते मुंह तक लाल हो जाता है।

ऐसा काम मेरे मुताबिक दुनिया में एक शख्स कर सकता है और वह है हमारी शुभी।

मुश्किल से कुछ हुए वह कुरसी से फिर आगे की ओर गिरी। खुद की हंसी छूट गयी। बाकी भी अपनी हंसी न रोक पाये। शिवानी ने पूछा,‘हम उसपर हंसे, वह रोई क्यों नहीं?’

मेरा उत्तर था,‘अगर उसके हंसने से पहले हम हंस देते तो शुभी यहीं आंसुओं की खारी नदियां बहा देती।’

yours

harminder

सवाल पीछे डंडा लेकर

2011-10-17T07:41:00.001+05:30

shubhi love to tease mathematical problems while priya don't....

प्रिया फिर वैसी हो गयी। अब उसने पढ़ाई से पूरी तरह हाथ खींच लिए। शुभी ने बताया कि प्रिया गुनगुन को खिलाती रहेगी, तब उसे चेहरे के भाव वैसे ही रहेंगे। उसकी किताब खुली रहेगी, तब भी वह उसी तरह किसी ओर दुनिया में खोई रहेगी। जबकि दीपक का कहना है,‘इसने घर में पढ़ना बिल्कुल छोड़ दिया।’

मैंने प्रिया से कहा,‘तुम सवालों से डरना छोड़ दो। पढ़ाई जमकर करो। ये सवाल मामूली हैं, चुटकी के हैं। भला इनसे हमारा क्या बिगड़ा। वैसे भी पढ़ाई लिखाई हम इंसानों ने ही बनाई है। फिर क्यों हम डरें?’

‘ऐसा करो कि सवाल तुमसे डरें। अब तुम डर रही हो और सवाल डंडा लेकर तुम्हारा पीछा कर रहे हैं। जरा ध्यान से सोचो, कुछ भी तो नहीं हैं। अब शुभी को ही देख लो, सवालों के पीछे डंडा लेकर पड़ी रहती है। इसलिए वह खुश रहती है, और बेचारे सवाल ‘भीगी बिल्ली।’

मेरे इस ‘उपदेश’ का पता नहीं कितना असर होगा प्रिया पर, लेकिन सवालों से डरना बड़ी बेवकूफी लगती है।

yours

harminder

कार्टूनों का पुजारी प्रभात

2011-10-13T14:12:00.001+05:30

Prabhat the pujari of cartoons...

मैंने कई बार प्रभात के पापा से मना किया था कि उन्हें अपने यहां से केबिल कनैक्शन हटवा देना चाहिए। तब वे बोले कि थोड़ा बहुत टीवी बच्चे भी, हम भी देख लेते हैं। खासकर धार्मिक कार्यक्रमों की बात उन्होंने कही थी। जबकि प्रभात कार्टूनों का पुजारी है। डोरेमोन जरुर देखेगा चाहें कुछ हो। प्रभात की बहन दीक्षा का ध्यान पढ़ाई में ही रहता है। तभी वह क्लास में अव्वल रहती है।

हाल ही में प्रभात के यहां डिश टीवी लग गया। अब प्रभात घर से बाहर पैर रखने को टाइम-वेस्ट करना कहता है। घर में कार्टून देखो, यही है टाइम का सदुपयोग।

भई वाह! तुम इतने समझदार हो गए प्रभात, हमें मालूम न था।

प्रश्न फिर सीरीयस हो गया :

‘क्या प्रभात पढ़ाई कर पायेगा?’

उत्तर : शायद नहीं।

यह प्रभात का नारा होगा :

‘टीवी से हमको प्यार है,
बिना इसके जीना बेकार है,
पढ़ाई से इंकार है।’

यकायक दूसरे प्रश्न से सिर उठाया :

‘क्या होगा यदि प्रभात लगातार कार्टून देखेगा?’

उत्तर : बच्चे उसे शक्मिान काफी समय से पुकारते आये हैं, जबकि मैं गंगाधर। शेष उत्तर हर किसी का अंदाजा...।

मुझे लगता है प्रभात को एक मंदिर खोल लेना चाहिए। डोरेमोन की मूर्ति सामने लगी होगी। उसपर फूलों का हार। ढेर सारे कार्टून पात्र भी टिके होंगे मंदिर में।

हमारे प्रभात भाई आरती करने में व्यस्त होंगे :

‘बोलो डोरेमोन भैया की जय!!’

yours

harminder

शुभी और इंजेक्शन

2011-10-04T11:40:00.001+05:30

The Daring Shubhi. No fear from the needle...

इंजेक्शन देखकर अच्छे-अच्छे डर जाते हैं। खासकर बच्चे तो बिल्कुल घबरा जाते हैं। मैं उतना नहीं डरता था। पर शुभी तो सबकी बोस निकली। वह कहती है कि उसे सुई लगवाना अच्छा लगता है। जब डाक्टर अंकल उसे इंजेक्शन लगाते हैं तो वह हंसती है। यह बड़ी अजीब बात है। कितनी बहादुरी वाला काम है सुई लगवाना। फिर हंसना, बाप रे बाप। मैं तो शुभी की बात सुनकर बेहोश होते-होते बचा या फिर कुर्सी से पलट जाता। लेकिन यह सच नहीं.........महा सच है।

हर किसी को इसपर आसानी से यकीन नहीं आयेगा, पर :

‘‘शुभी है तो कुछ भी नामुमकिन नहीं।’’

आगे भी सुनिए -शुभी वचन :

‘‘मुझे न, बिल्कुल डर नहीं लगता। इंजेक्शन लगवाना, ग्लूकोज की बोतल लगवाना, बगैरह-बगैरह, नो प्रोब्लम।’’

शुक्र यह कि उसने यह नहीं कहा :"I just lov'd it".

आखिर में :

शुभी महान है,
वह इंसान नहीं,
#?/##?? है!!

बोलो शुभी मैया की जय!

yours

harminder

वे फेल, मैं पास

2011-10-04T11:17:00.001+05:30

सतेंद्र जी ने जानबूझकर वही सवाल किया और मेरे उत्तर देने से पहले बोले कि आप आज भी भूल गये होंगे..

शायद यह चौथी क्लास की बात है। सतेंद्र जी हमें सोशल साइंस पढ़ाते थे और जी.के. भी। वे अमरोहा से आते थे। उनके साथ शायद दो और टीचर, प्रेम और श्रीराम भी आते थे। प्रेम जी का चेहरा भोला लगता था, जबकि श्रीराम जी को देखकर हर कोई मन में ही ‘श्री राम, श्री राम’ करता था। इसी बहाने क्लास के बहुत से नास्तिक बच्चे भगवान का नाम ले लेते।

सतेंद्र जी देखने में शांत लगते थे और व्यवहार में भी वैसे ही थे। उनकी खासियत यह थी कि वे बिना पिटाई के भी हमें याद करवा सकते थे। अब किस्से की ओर बढ़ते हैं।

उस दिन वे क्लास में जी.के. की किताब से सवाल पूछने लगे। हमें खड़े होकर जबाव देना था। जबाव न देने पर खड़ा ही रह जाना था पूरे घंटे। मैं सवाल का उत्तर नहीं दे पाया। सतेंद्र जी ने कहा कि इन्होंने याद किया था, लेकिन बेचारे भूल गए। इसपर सारी क्लास को मुझपर मामूली हंसी आ गयी और मेरी बत्ती गुल।

अगले दिन वही सवाल फिर मुझसे उन्होंने पूछा। नतीजा सिफर। सतेंद्र जी ने कहा कि सरदारजी फिर भूल गए। फिर उन्होंने भरी क्लास के सामने कहा कि बेचारे रोज याद करते हैं, लेकिन क्लास में याद नहीं रह पाता। फिर क्लास के एक-एक बच्चे की निगाह मुझपर थी। वही एक दिन पुरानी स्माइल के साथ, लेकिन इसबार कुछ ने दांत भी चमका दिये थे। मुझे बड़ा बुरा लगा, सच में।

तीसरे दिन, इस बार सतेंद्र जी ने जानबूझकर वही सवाल किया और मेरे उत्तर देने से पहले बोले कि आप आज भी भूल गये होंगे। फिर से क्लास की निगाहें मुझपर टिकी थीं। मुस्कान थी, पर संशय भी था। शायद वे मेरी खिल्ली उड़ाने की योजना बना रहे हों। सतेंद्र जी की बात खत्म होने के बाद मैंने कहा कि आज याद है। क्लास में सन्नाटा छा गया, ठीक वैसा ही जैसा तूफान से पूर्व होता है। लेकिन वहां ऐसा कुछ था नहीं जो कहा जा सके कि तूफान आने वाला है। एक सांस में मैंने उत्तर दिया, बिल्कुल सटीक। सतेंद्र जी ने वही उत्तर दोबारा सुनने को कहा। मैं बिना हिचक सुनता गया।

सतेंद्र जी ने कहा कि आज इन्होंने याद कर लिया और उम्मीद है आगे भी जारी रखेंगे। क्लास की निगाह अब मुझपर नहीं थी क्योंकि वे फेल, मैं पास हो गया था।

-Harminder Singh

A Birthday

2011-10-02T15:38:00.000+05:30

Count your garden by your flowers,
Never by the leaves that fall,

Count your days by golden hours,
Never see the clouds at all,

Count your nights by stars and not by shadows,
Count your days by smiles, not by tears,

And at each succeeding birhtday,
Count your age by friends, not by year.

-Vartika Singh

(ex St. Mariyan)

Golu Hate School

2011-09-25T12:44:00.003+05:30

golu hate school and he avoid studying.

गोलू को स्कूल जाना अच्छा नहीं लगता या यों कहें वह दुनिया की सबसे खराब जगह जिसे मानता है, वह स्कूल है। दुबला-पतला है गोलू लेकिन आवाज कड़क है।

उस दिन उसकी मम्मी किसी रिश्तेदार के शोक में गयीं तो मिल गया गोलू को स्कूल न जाने का बहाना। ऊपर से शनिवार का दिन था। कहने लगा कि पढ़ाई बगैरह आज के दिन होगी नहीं, जबकि शनिवार को ज्यादातर स्कूल होमवर्क देते हैं ताकि अगले दिन यानि संडे की छुट्टी में बच्चे काम कर सकें, खाली न रहें। गोलू ने मां से कहा कि आप चली जाओ, मैं घर की देखभाल कर लूंगा। उसकी मम्मी जल्दी में थीं।

जब सुमित ने गोलू से स्कूल न जाने का कारण पूछा तो वह बोला की ढोर-डंगरों को भी चारा-चोकर मुझे ही करना है। इसमें थोड़ी हंसी आ सकती है क्योंकि सबको पता है गोलू अपनी पालतू भैंस से बिदकता है, चोकर डालने की बात तो दूर है।

रही बात घर कर रखवाली करने की तो गोलू अपनी रखवाली कर पाता नहीं घर की क्या खाक करेगा। राह चलते उसे कोई भी बच्चा आसानी से धक्क देकर गिराकर भाग जाता है। वह केवल फिल्मी डायलाग वहीं गिरा हुआ बोलता रहता है।

गोलू स्कूल हेट करता है। यह बात किसी से छिपी नहीं, लेकिन पढ़ने के वह बहाने बनाने में कोई कसर नहीं छोड़ता, यह भी लगभग सभी जानते हैं।

yours

harminder

Fast food and yum yum...

2011-09-25T12:37:00.001+05:30

fast food first love for the kids.

मिंकी को पेट दर्द की समस्या है। शुभी को डाक्टर ने मना किया है मैदा वाली चीजें खाने को। अनमोल कहता है,‘उसे मना किया है फिर भी पेटीज खाई। पेट दर्द हो गया। जाना पड़ा डाक्टर अंकल के पास।’

अब मिंकी की प्रोब्लम भी फास्ट-फूड को खाने की वजह से पैदा हुई है। ये बच्चे रोटी-सब्जी से दूर भागते हैं। चटपटे और फैट वाली चीजें बड़े चाव से खाते हैं। अगर उन्हें कोक-पेप्सी के साथ पेटीज या समोसा तीनों टाइम मिलता रहे तो खाते रहेंगे। पानी जगह कोक पीने की कोशिश में रहेंगे।
कहेंगे -‘Ordinary food, My Foot.’

समोसे, पानी के बताशे बच्चों के मुंह में तुरंत पानी ला देते हैं। वैसे मिंकी की इसमें उतनी गलती नहीं क्योंकि जब भाई बहन समोसे, पेटीज की फरमाईश करेंगे तो बेचारी मिंकी कहां जायेगी?

पेट दर्द की शिकायत मिंकी को ज्यादा है। डाक्टर के सामने वह नादान है, मगर फास्ट-फूड आते ही यम-यम......।

Nothing to say........Surrender!

yours

harminder

Priya's birthday today

2011-09-21T13:23:00.002+05:30

आज प्रिया का जन्मदिन है। कल शुभी ने छोटा सा फोटोसेशन भी कराया था। मैंने उससे कहा कि तुम्हे कुछ स्टाइल में फोटो के लिए तैयार होना है। मगर हम जल्दी में थे। उसे पढ़ाई करनी थी और मुझे एक स्टोरी लिखनी थी। फिर भी शुभी के मैंने 7-8 फोटो खींचे, और उनमें से एक सलैक्ट किया ताकि प्रिया के कार्ड के लिए उसे यूज किया जाये।

आप भी देखकर बताईये कि शुभी कैसी लग रही है?

-harminder singh

The Card of Priya's B'Day

2011-09-18T15:33:00.002+05:30

प्रिया का जन्मदिन 21 तारीख को आनेवाला है। मेरा खुद का जन्मदिन अभी 13 सितंबर को गुजरा है। उससे पहले परसी और शुभांगी का जन्मदिन भी था। इतने सारे जन्मदिन लगभग आगे-पीछे ही थे।

परसी ने अपने जन्मदिन की एक टाफी और एक सुन्दर सा पैन मुझे मेरे जन्मदिन के दिन दिया। मैंने भी उसे अपनी तरफ से एक तोहफा भिजवा दिया।

इस बार हमने यह तैयारी की है कि प्रिया के जन्मदिन पर एक सुन्दर सा कार्ड उसे भेंट करेंगे। उसमें कई बच्चों की तस्वीर के साथ शुभकामनायें होंगी। इसकी तैयारी मैंने आज से ही कर दी है।

अभी अनमोल, निशांत और भी कई बच्चों के जन्मदिन हैं। वैसे एक बात जरुर बताना चाहूंगा कि दरअसल मैं शुभांगी के जन्मदिन पर एक जबरदस्त वाला कार्ड बनाना चाह रहा था जो कम से कम सात या आठ पन्नों का होता, ठीक उसी तरह जैसे मैंने उसे 32 पन्नों की एक स्वयं की बनाई किताब भेंट की थी।

खैर, प्रिया के लिए यह कार्ड इसलिए भी जरुर दिया जायेगा क्योंकि इस बार एक्साम में उसने 80 परसेंट से ज्यादा मार्क्स हासिल किये हैं।

yours harminder

St. Mary’s gajraula : Flying colours in T.T.

2011-09-12T13:43:00.006+05:30

मुरादाबाद में हुई सीबीएसई क्लस्टर-3 टेबिल टेनिस प्रतियोगिता में गजरौला के सैंट मैरी कान्वेंट स्कूल की टीम ने शानदार प्रदर्शन किया। इसका पूरा श्रेय खिलाड़ियों और जगबीर सिंह को जाता है।

डीएम ने जब छात्राओं को पुरस्कृत किया तो उनके चेहरे खिले हुए थे। उनकी कड़ी मेहनत और भरोसे ने उन्हें विजेता बनाया। हालांकि वे प्रथम पुरस्कार हासिल नहीं कर सके, लेकिन द्वितीय स्थान भी किसी से कम नहीं।

अंडर-14 में द्वितीय रही सैंट मैरी की टीम में दीप्ति गोयल, संध्या वासुदेव, श्रेया सिंह और मिताली श्रीवास्तव को पुरस्कार दिया गया। जबकि अंडर-16 में सैंट मैरी की संजना, खुशाली, और अंशिका को पुरस्कृत किया गया।

इससे पहले गजरौला में हुए एफएसएलजी प्रतियोगिताओं में भी गजरौला के सैंट मैरी ने अलग-अलग स्पर्धाओं में शानदार प्रदर्शन किया।

The story related to FSLG : मन मोह गया FSLG समारोह

by Harminder Singh

उद्दंड बच्चे

2011-09-10T11:55:00.002+05:30

प्राइमरी स्कूल में मैंने ज्यादा कुछ सीखा नहीं, लेकिन स्कूल का मुंह अवश्य देख लिया था। मेरी उम्र उस समय पांच साल की थी जब मुझे गजरौला के सेंट मैरीज कान्वेंट स्कूल में भर्ती कराया गया। यहां का माहौल बिल्कुल अलग था। सब कुछ व्यवस्थित था और शानदार भी। स्कूल तब आठवीं कक्षा तक ही था। आज की तरह विशाल भवन नहीं था। जहां तक मुझे याद है, किसी कक्षा की श्रेणियां भी नहीं थीं। आज तो वहां बहुत कुछ बदल गया है। स्कूल की इमारत इतनी भव्य बन चुकी है कि ऐसी आपको दूर-दूर तक नहीं मिलेगी। स्कूल का अनुशासन आज भी वैसा ही है जैसा पहले था।

सभी कक्षायें उस समय एक ही सीध में थीं। हम टिन की छत के नीचे पढ़ते थे, नीचे नहीं बल्कि अब मैंने कुर्सी पर बैठकर पढ़ना सीख लिया था। जहां गांव के प्राइमरी में मैदान मिट्टी-धूल से सना था, यहां वह सब नहीं था। बरसात में कक्षा में बैठकर पढ़ने में एक अलग की तरह की अनुभूति होती थी। टिप-टिप गिरता पानी अच्छा लगता था। छत चूंकि टिन शेड था, इसलिये उसमें ऐसे कई छिद्र रह गये थे जिनमें से पानी टपकता था। वह मात्र छीटें ही होता था।

कक्षा में लगी खिड़की बाहर का दृश्य दिखाती थी। पास से कच्चा रास्ता गुजर रहा था। स्कूल नाईपुरा में स्थित है। उस रास्ते से आवाजाही रहती थी, कोई बैल-गाड़ी से चारा ले लेकर जा रहा होता तो, किसी साईकिल वाले को गुजरता देख हमारी कक्षा के कुछ शरारती तत्व आवाज लगाने लगते। बच्चे थे आखिर समय मिलते ही अपना बचपना दर्शा देते थे। मैं उन्हें ध्यान से देखा करता था। खिड़कियों में सरिये लगे थे, बिल्कुल हमारे गांव के प्राइमरी स्कूल की तरह। गिनती में कुल सात-आठ ही और उनपर एक मजबूत जाली। कई कक्षाओं में जाली की हालत बेहद खराब थी, तो कुछ में सरियों की गिनती मात्र दो-तीन ही रह गयी थी। ऐसे लगता था मानों उनके साथ ज्यादती की गयी हो। उन्हें मोड़ने की भी कोशिश की गयी थी। कुछ बच्चों में शर्त लग गयी कि कौन उस सरिये को निकाल सकता है। कईयों ने पूरे जोर लगाये, नहीं निकला। सभी बच्चे इतने व्यस्त थे कि उन्हें पीछे से आने वाले शिक्षक का पता नहीं चला। फिर अचानक कहीं से ‘चटाक’ की ध्वनि सुनाई दी। देखते ही देखते खिड़की के पास कोई बच्चा ही नहीं था। सबको मालूम था कि अगली बार यह बच्चे अब अपनी ताकत इस खिड़की पर तो कभी दिखायेंगे नहीं।

बाहदुरी का दौर अब कक्षा से समाप्त हो कर आधी छुट्टी के समय होने लगा। इंटरवेल होते ही वही उद्दंड बच्चे अब कक्षा में न रहकर बाहर मैदान में दूसरे बच्चों को तंग करते या फिर अपने गुट बनाकर आपस में ही मारधाड़ करते। उनकी संख्या मुझे याद नहीं लेकिन लगभग वे कोई आठ-दस थे, जिन्हें पढ़ने में कोई विशेष रुचि नहीं थी। हमारी सभी की कक्षा एक ही थी, इसलिये आपस में मेलजोल भी थोड़ा बहुत रहता होगा। मगर कई बच्चे उनसे इतने परेशान रहते कि उन्होंने कई बार अपने माता-पिता से उनकी शिकायत की। मगर हल नहीं निकल सका। मुझे उनसे कोई खतरा नहीं था क्योंकि उनसे मेरी जान पहचान एक ऐसे बच्चे के रुप में हुयी जिसने उनसे न ज्यादा बात की और न ही अधिक मेलजोल रखा। इसके अलावा इतना जरुर हुआ कि कभी-कभार उनकी कला की कापियों में एक अच्छे सहपाठी की तरह सहायता अवश्य की। मैं चित्र बना लेता था, बिना ज्यादा जतन किये।

प्राइमरी स्कूल में भी ऐसे ही कुछ बच्चे मिले थे जो काफी उद्दंड हुआ करते थे। उनका मैदान अपना था और वे उसपर बहुत ठिठोली करते थे। यहां के मास्टर जी डंडी का प्रयोग कभी कभार करते थे, जबकि प्राइमरी में प्रायः बच्चों के माता-पिता उनके निशानों को देख कर यही कहा करते थे,‘‘शैतानी करता है, आज फिर तेरी पिटाई हुयी।’’ इसके बाद उनकी घर में काफी पिटाई बजती। इससे वे काफी झल्लाये रहते। उनका मन और भी व्यथित हो जाता। लेकिन बाल मनोविज्ञान को समझने वाले न वहां मास्टर थे और न ही बच्चों के अभागे माता-पिता। वह अभागे इसलिये थे कि वे अपनी अनपढ़ता के कारण अपने बच्चे को समझने में असमर्थ थे, जिसका खामियाजा खुद उनके खून को ही बाद में भुगतना पड़ेगा। इस तरह ऐसी दशा कभी-कभी एक कभी न खत्म होने वाले चक्र का रुप धारण कर लेती है। संयोग से आज मेरे गांव के प्राइमरी स्कूल में बच्चे कम उद्दंड हैं, वे कम पिटते हैं, उनकी पीठ पर निशानों की संख्या कम होती जा रही है, शायद वे अब खुद भी समझदार होते जा रहे हैं। साथ ही उनके माता-पिता भी उस चक्र ही सीमा में रहना नहीं चाहते जो भविष्य के लिये कष्टकारी हो। इतना जरुर हो गया कि गांव और कस्बा तथा कस्बा और शहर का अंतर जमीन आसान का है। इस अंतर को कम होता हम देख रहे हैं।

स्कूल से घर जाने की ललक बच्चे में बहुत होती है। इसी वजह से वह रोज सुबह जल्दी तैयार होता है घर से स्कूल जाने को, स्कूल से घर आने को। नर्सरी में मुझे काफी परेशानी होती थी स्कूल जाने में लेकिन क्या करें स्कूल तो जाना था। धीरे-धीरे अभ्यस्त भी हो गया। कुछ बच्चे शरारती मिले जिन्हें मैंने बड़े ध्यान से देखा और मुझे इस बात का एहसास भी होता है कि उनकी शरारतों से ही मेरा मन स्कूल में लगने लगा। मैंने उन्हें उठापटक करते देखा और मैंने यह आशा की कि कल क्या नया कारनामा करेंगे ये उद्दंड बच्चे।

(in the pic : Prabhat) for more pics of Prabhat log on : http://pga18.blogspot.com

-Harminder Singh

ट्यूशन की जोनी लीवर शुभी

2011-09-09T14:22:00.001+05:30

जैसाकि मैं पहले भी कह चुका कि शुभी को चिढ़ाने में हर कोई बड़ी बात समझता है। उसे चिढ़ाना आसान भी नहीं। वह मानसी थोड़े ही है जो ‘हट-हट’ करने लगेगी। वह है शुभी जो आसानी से चिढ़ती भी नहीं, मगर उसे गुस्सा आ गया तो बेचारा अनमोल उर्फ अन्नू उसका क्या?

‘तुझे तो घर चलकर बताउंगी अन्नू।’ गुस्से में शुभी का फेवरेट डायलाग।

अब गया अन्नू, बचले भैया - जाएगा कहां? घर जाकर डांट तो तय है।

उस दिन शुभी को किसी ने कह दिया ‘टयूशन की जोनी लीवर’। फिर क्या था बिगड़ गयी वह। अनमोल की हंसी रुक कहां रही थी। अनमोल को कहना पड़ा,‘हम यहां बोलीवुड के जोनी लीवर की बात कर रहे हैं जिसका रंग बहुत ही सफेद है। इतना कि उसे शूटिंग करते समय चेहरे पर काला पोलिश लगाना पड़ता है, तब भी वह सफेद ही रह जाता है।’

यह सब अनमोल सीरीयस होकर कहता रहा, लेकिन द फैक्ट इज़दैट कि वहां मौजूद हर कोई मन ही मन ठहाके लगा रहा था।

yours

harminder

भविष्य वाला साधु

2011-09-08T14:43:00.000+05:30

दूसरे गांव में एक साधु की चर्चा हो रही थी। सुनने में आया था कि वह चेहरा देखकर भविष्य बता रहा है। कई लोगों को उसने यह तक बता दिया कि उनकी मृत्यु कब होगी। बड़ी संख्या में लोग उसके अनुयायी हो गये। मुझे किसी ने बताया कि वह हमारे गांव कल आयेगा। मुझे उत्सुकता थी कि मैं साधु बाबा से अपना भविष्य जानूंगा।

रात भर मेरे मस्तिष्क में सैकड़ों प्रश्न मंडराते रहे। सबसे पहले क्या पूछूंगा? मैं बड़ा होकर क्या बनूंगा? मेरी दादी और कितने दिन जियेगी?

आखिरकार सुबह हो गयी। रघु एक पतंग लाया था।

मैंने कहा,‘‘आज साधु बाबा आ रहे हैं, जो किसी का भी भविष्य केवल चेहरा देख कर बताते हैं। पतंग कल उड़ा लेंगे।’’

रघु ने कहा,‘‘मुझे मालूम है। मां ने बताया था। अभी थोड़े ही साधु आ रहा है। इतने हम तालाब किनारे पतंग उड़ाने चलते हैं।’’

मैं उसके साथ हो लिया। उस समय तालाब के किनारे घाट खाली था। मंद-मंद हवा चल रही थी। हम एक किनारे खड़े होकर पतंग उड़ाने लगे। तभी मेरी नजर एक साधु पर पड़ी जो तालाब के दूसरे किनारे पर खड़ा था। मुझे समझते देर न लगी।

मैंने रघु से कहा,‘‘लगता है यही साधु बाबा हैं। उनके पास चलते हैं।’’

हम दौड़कर उसके समीप पहुंचे। साधु स्नान करने के लिए कपड़े उतार रहा था। हमें देखकर उसने झट से कपड़े पहन लिए।

‘‘क्या बात है बच्चा?’’ साधु बोला।

‘‘हम आपके बारे में काफी सुन चुके हैं बाबा। पास के गांव से आये हैं आप।’’ मैं हाथ जोड़कर बोला।

‘‘हां बेटा, पर तुम यह क्यों पूछ रहे हो?’’ साधु ने कहा।

‘‘अपना भविष्य जानना चाहता हूं बाबा।’’ मैं बोला।

‘‘पहले मैं स्नान कर लूं। उसके बाद दोनों का भविष्य ही नहीं, भूत भी बता दूंगा।’’ साधु ने अपने कपड़े उतारे और तालाब में ‘ऊं नम: शिवाय! ऊं नम: शिवाय!’ का जाप करता उतर गया।

उसने हमसे कहा कि हम उसके कपड़ों और पोटली का ख्याल रखें। साधु को डर था कि कहीं कोई उसका सामान न ले जाए। साधु ने नाक बंद कर मंत्र का जाप किया और डुबकी लगायी।

साधु ने फिर कहा ‘जय श्रीराम!’ और डुबकी लगा दी। रघु ने फुर्ती से साधु के कपड़े अपनी कमीज में छिपा लिए और पोटली पास की झाड़ियों में फेंक दी। साधु डुबकी लगाने में इतना मशगूल था कि उसे एहसास तक न हो सका कि तालाब के बाहर क्या घट रहा है। रघु ने मेरा हाथ पकड़कर खींचा और हम झाड़ियों के पीछे जा छिपे।

स्नान के बाद साधु बाहर आया। उसने अपने कपड़ों को इधर-उधर देखा। वह बेचैन हो उठा। हम सारा नजारा देख रहे थे और रघु खिलखिला रहा था।

‘‘साधु हमें मन ही मन गालियां दे रहा होगा।’’ रघु ने धीमी आवाज में मुझसे कहा।

‘‘हमने शायद गलत किया बाबा के साथ।’’ मैं बोला।

‘‘तुम देखते जाओ, मैं क्या करता हूं? बस, बीच में टोकना मत।’’ रघु ने आंखें बड़ी करते हुए कहा।

मुझे रघु पर विश्वास था, इसलिए मैं उसके साथ छिपा रहा। बुदबुदाता साधु गांव की तरफ बढ़ चला। उसके शरीर का सारा पानी क्रोध की ऊष्मा से उड़ा चुका था, सिर्फ लंगोट में नमी शेष थी।

हम उससे निश्चित दूरी बनाए थे। उसके गांव में प्रवेश करते ही कुत्तों ने उसपर भौंकना शुरु कर दिया। साधु डर गया। उसने एक लकड़ी उठा ली और उन्हें ‘हट! हट!’ कहकर दूर जाने को कहने लगा। कुत्ते कहां मानने वाले थे, वे लगातार भौंक रहे थे। किसी अद्र्धनिवस्त्र साधु को वह पहली बार देख रहे थे, इसलिए उनका भौंकना स्वभाविक था।

तभी एक बलवान कुत्ते ने लकड़ी को साधु से छीनकर अपने मुंह में भर लिया। साधु के हाथ-पैर फूल गए। वह जमीन पर गिर गया। बलवान कुत्ता गुर्राया।

कुत्तों ने साधु के चारों ओर घेरा बना लिया और धीरे-धीरे उसकी तरफ बढ़ने लगे। साधु ‘हरे राम! हरे राम!’ का जाप करने लगा। वह अपने में सिकुड़ता जा रहा था। एक कुत्ते ने झट से उसकी लंगोट का छोर मुंह में भर लिया और उसे खींचने लगा। कुत्ता उसे खींचने की कोशिश कर रहा था, तो साधु लंगोट को कसके पकड़े था। टांगे उसने सिकोड़ कर सीने से सटा रखी थीं। थोड़ी देर में वह कुत्तों के सामने गिड़गिड़ाकर इज्जत की भीख मांगने लगा। तभी कुछ ग्रामीण वहां आकर एकत्रित हो गए। उन्हें देख कुत्तों का समूह वहां से खिसक गया।

साधु ग्रामीणों के सामने हाथ जोड़कर खड़ा हो गया और बोला,‘‘भाईयो, आपने मेरी जान बचाई। आपका बहुत धन्यवाद।’’

एक ग्रामीण बोला,‘‘पर आप हैं कौन? यह हालत आपकी कैसे हुई?’’

पेड़ के पीछे छिपा रघु सामने आ गया। वह बोला,‘‘मैं बताता हूं, ये महाशय कौन हैं?’’

साधु हमें देखते ही आगबबूला हो गया।

वह कुछ बोल पाता कि उससे पहले ही रघु ने बताना शुरु किया।

‘‘ये साधु महाराज हैं जो सबका भूत और भविष्य बताते हैं और वह भी चेहरा देखकर।’’ रघु की ओर ग्रामीण हैरानी से देखते रहे।

उसने आगे कहा,‘‘.....लेकिन साधु महाराज को इतना पता नहीं कि उनके साथ कुछ मिनटों में क्या होने वाला है? उन्होंने हम दोनों का भी तो चेहरा देखा था।’’

इतने में वहां काफी भीड़ इकट्ठी हो चुकी थी। बेचारा साधु अभी तक हाथ जोड़े खड़ा था। उसके मुख से एक शब्द न निकला। गांववालों को समझते देर न लगी। उधर रघु ने साधु को उसके कपड़े और पोटली दे दी। साधु तुरंत वहां से भाग खड़ा हुआ।

रघु की सभी ने तारीफ की, लेकिन साथ ही कहा कि वह आगे से इस तरह का बर्ताव किसी के साथ न करे।

घर पहुंचकर रघु ने किताब निकाली और उसे पढ़ने बैठ गया।

मैंने उससे कहा,‘‘छुट्टियां खत्म होने जा रही हैं। मैं भी यहां से जाने वाला हूं। तुम दुखी तो नहीं होगे।’’

‘‘हर साल की तरह अगले साल का इंतजार करुंगा।’’ वह बोला।

‘‘तुम शरारती हो, पर अच्छे हो।’’

‘‘वाकई।’’

‘‘हां।’’ मैंने कहा।

-Harminder Singh

-अगले अंक में पढ़िये: रेलगाड़ी का सफर

मिस्टर रेहान और तारक मेहता

2011-09-07T12:15:00.002+05:30

सुना है कि श्रीमान रेहान तारक मेहता का उल्टा चश्मा पर एक नाटक या यों कहें नौटंकी लेकर स्टेज पर होंगे। जो बच्चे उस कार्यक्रम में भाग ले रहे हैं वे काफी उत्साहित हैं। उनका मानना है कि इसी बहाने मिस्टर रेहान और उनके जो तरीके (पढ़ाई को हटाकर) स्टेज पर भी देख लेते हैं।

मिस्टर रेहान के बारे में यह कहा जाता है कि उन्हें मेडीटेशन के दौरान नींद काफी आती है। वैसे यह सब गलतफहमी की तरह भी कहा जा सकता है। हम जानते हैं कि मेडीटेट करते समय उस अवस्था को चिर निंद्रा नहीं कहा जाता बल्कि उस समय हर कोई रिलैक्स हो रहा होता है। शायद हमारे रेहान साहब भी रिलैक्स फील करते हों। खुद का शुक्र है अभी तक कोई टीचर कुर्सी से गिरा नहीं, वरना मेडीटेशन के दौरान टीचरों के घायल होने की यह पहली वारदात सुर्खियां बन गयी होती।

सुनने में यह भी आया है कि मिस्टर रेहान का हैयर स्टाइल थोड़ा अजीब था पहले, लेकिन अब उन्होंने अपने बालों को थोड़ा ट्रिम करवा लिया है। यह लुक शानदार है। इससे एक फायदा हो सकता है कि बालों का टार्चर बच सकता है जो उन्हें झटका देने पर हो सकता था। खैर, मिस्टर रेहान के टीचिंग के तरीके के काफी सारे नहीं बल्कि लगभग सभी स्टूडेंट फैन बताये जाते हैं। जो उनसे एक बार पढ़ लेता है उनका फैन हो जाता है। वैसे इससे लगता है मुझे भी स्कूल फिर से ज्वाइन कर लेना चाहिए। इसी बहाने मिस्टर रेहान से मुलाकात हो जायेगी और उन्हें करीब से जानने का अवसर भी।

हम बात कर रहे थे कि ‍”तारक मेहता का उल्टा चश्म” शो काफी पोपुलर है। मिस्टर रेहान ने स्कूल में स्टेज पर उसे शानदार ढंग से करने की कमान संभाली है। वैसे इस स्टेज शो में सभी बच्चे हैं जिन्हें डायलाग पूरी तरह याद नहीं कराये गये, बल्कि उन्हें काफी सारे डायलाग अपनी तरफ से भी बोलने हैं। ऐसा न हो जाये कि संवाद बोलते समय कामेडी महा-कामेडी में तब्दील हो जाये।

लेकिन फिकर नाट, वी हैव मिस्टर रेहान!

yours harminder

आचार्य

2011-09-04T16:11:00.002+05:30

माताएं देतीं नवजीवन,
पिता सुरक्षा करते हैं,
लेकिन सच्ची मानवता,
आचार्य जीवन में भरते हैं।

सत्य न्याय के पथ पर चलना,
आचार्य हमें बतलाते हैं,
जीवन संघर्षों से लड़ना,
आचार्य हमें सिखलाते हैं।

ज्ञान दीप की ज्योति जलाकर,
मन आलोकित करते हैं,
विद्या का धन देकर हमको,
जीवन में सुख भरते हैं।

आचार्य ईश्वर से हैं बढ़कर,
कबीर हमें बतलाते हैं,
क्योंकि आचार्य ही भक्तों को,
ईश्वर तक पहुंचाते हैं।

जीवन में कुछ पाना है तो,
आचार्य का सम्मान करो,
शीश झुकाकर श्रद्धा से तुम,
बच्चों उन्हें प्रणाम करो।

-Anshu Chaudhary
(Ex- St. Mariyan)

बहानेबाज शुभी

2011-09-04T16:03:00.002+05:30

कहानियां बनाने में शुभी का जबाव नहीं। उसके भोले चेहरे पर मत जाईये। थर्मामीटर वाला किस्सा कमाल का है।

घटना के मुताबिक शुभी को शाम को मामूली बुखार हुआ। सुबह स्कूल जाना था। उसका मन था नहीं। वह उस समय बिस्तर में थी। चाय उसके पास रख कर उसकी मम्मी बाहर चली गयीं। उसने झट से थर्मामीटर चाय के कप में डुबो दिया। चूंकि चाय काफी गर्म थी, इसलिए थर्मामीटर का पारा काफी चढ़ गया। फिर शुभी ने थर्मामीटर को मुंह में रख लिया। जब परिवार का कोई सदस्य उसके पास आया तो शुभी अनजान बन गयी।

शुभी की बात बन गयी। स्कूल जाने से बच गयी.

वैसे हमारी शुभी नखरे कम दिखाती है। पहले से काफी समझदार हो गयी। बच्ची है, कभी-कभी बहाने भी बना देती है। पर बहाने लगता नहीं, कुछ ज्यादा ही सच्चे बनाती है।

yours

harminder

पढ़ाई में अनुशासन

2011-08-30T14:35:00.002+05:30

मुझे लगता है पढ़ाई में सुस्ती का कोई मतलब नहीं रह जाता। आप स्टूडेंट हैं तो आपका मुख्य काम पढ़ाई करना है। निशाना हमेशा सोच समझकर और काफी मेहनत करने के बाद ही लगता है। किताबें बुरी नहीं हैं बल्कि वे हमें सिखा रही हैं। भविष्य की तैयारी हमें खुद करनी है। किसी दोस्त की दोस्ती से ज्यादा कीमती हैं किताबें। हां, अगर हमें भी भीड़ में शामिल होना है तो ढील देने को आप आजाद हैं। मगर एक बात ध्यान रखियेगा कि पतंग कटने के बाद ही शायद फिर हमारे हाथ लग पाती है। यही बात समय पर भी लागू होती है।

मैं मानता हूं कि पढ़ाई में अनुशासन हमेशा बना रहना चाहिए। हमें इसकी आदत पड़ जाने तक अनुशासन का पीछा नहीं छोड़ना चाहिए। फिर देखना सब कितना आसान हो जायेगा और आप अनुशासन को अपनी लाइफ में शामिल कर लेंगे।

हर बार की तरह शुभांगी या सुमित का उदाहरण मुझे देना होगा क्योंकि इनके ज्यादा करीब रहा हूं न इसलिए। दोनों अनुशासन में पूरी तरह ढल चुके या यों कहिये कि उनमें एक जस्बा पैदा हो चुका भविष्य के लिए। वे अपना रास्ता स्वयं तैयार कर रहे हैं। उनके माता-पिता सिर्फ उन्हें छाते ही तरह गर्मी और बरसात से बचा रहे हैं। ये दोनों बचपन से ही अनुशासन के साथ जिये हैं।

-Harminder Singh

स्कूल न जाने के बहाने

2011-08-29T14:44:00.003+05:30

स्कूल जाना, वह भी रोज-रोज हर किसी को अच्छा नहीं लगता। इसी वजह से बच्चों ने मजबूरी में बहाने बनाने शुरु किये। समय बदला, बहाने भी। वैसे जब थर्मामीटर नहीं होता होगा तो क्या बहाना होता? लेकिन मुझे कुछ बच्चों ने उनके द्वारा बनाये गये बहाने बताए। आप भी जरा गौर कीजिए :

1. पेट दर्द : ‘मम्मी पेट में दर्द है। देखो मैं उठ भी नहीं पा रहा।’

2. पढ़ाई नहीं होगी आज : ‘फंक्शन की तैयारी चल रही है। ज्यादातर टाइम बाहर ही रहते हैं।’

3. सिर में दर्द : ‘मेरा सिर बहुत दुख रहा है। क्लास में ढंग से ध्यान नहीं दे पाउंगा। दस बजे डाक्टर अंकल के पास जाकर दवाई ले लूंगा।’

4. # $ # $ @ # # $ :

ये सारे बकवास बहाने हैं। दर्द, बुखार, जुकाम जैसे बहानों को मम्मी-पापा समझ जाते हैं। अगर असलियत में ये सब हो तो भी उन्हें मालूम पड़ जाता है।

Afterall Kids are Kids and parents are Parents !

वैसे बच्चे होते पक्के बहानेबाज हैं। सब नहीं पर जो होते हैं उनकी संख्या भी हर स्कूल में काफी होगी।

एक राज की बात जो अब राज नहीं रही कि स्कूल न जाने के कई बार मैंने भी बहाने बनाये हैं। सक्सेस रेट : करीब 70 परसेंट।

शुरु में बात थर्मामीटर की हुई थी, उसमें चाय भी शामिल थी। जानता हूं कन्फ्यूजन है। इस बहाने को जल्द ही पढ़ियेगा।

आखिर में एक बात : शुभी की एक बुआ डाक्टरनी हैं, सो शुभी के पास थर्मामीटर उस दिन था। किस दिन?

बाकी बाद में .......

क्योंकि कल भी यहां आना है....

yours

harminder

शुभांगी का जन्मदिन

2011-08-27T22:33:00.000+05:30

शुभांगी का जन्म दिन है। 28 अगस्त को वह अपनी उम्र में एक साल बड़ी हो जायेगी। शुभी खुश है। उधर अनमोल तो हमेशा की तरह नार्मल है। वह ऐसा ही है। उसपर इन बातों का फर्क उतना नहीं पड़ता। शायद मुझे कुछ ज्यादा की एक्साइटमेंट होती है ऐसे मौकों पर, लेकिन उसी समय जब किसी अच्छे इंसान की बात हो रही हो।

मैंने शुभी से कहा कि मेरी ओर से भी शुभांगी को हैप्पी बर्थडे कह देना। इसलिए शुभी ने जिद की कि मैं उसकी दीदी के लिए कुछ कार्ड बगैरह बनाकर दूं। अब छोटी बच्ची के सामने मेरी कहां चलने वाली थी। सो मैंने एक लाईन वाले पेपर पर एक लड़का बना दिया, जिसकी मूंछे चार्ली चैपलिन की तरह थीं। फिर उसने कहा कि इसमें कुछ लिखना भी है तो मैंने कहा कि शुभी तुम अपनी ओर से दे देना, मैं इस समय क्या उपहार ला सकता हूं। फिर शुभी बोली कि ठीक है अनमोल से उसमें कुछ लिखवा लूंगी।

मुझे शुभी ने बताया कि शुभांगी के स्कूल में रात में ही सारे बच्चे हंगामा करते हैं और जिसका जन्मदिन होता है, उसकी खुशी में 12 बजे से पार्टी भी होती है। मुझे ये थोड़ा अलग लगता है क्योंकि मेरे साथ ऐसा कभी हुआ नहीं क्योंकि मैं होस्टल में कभी रहा ही नहीं।

खैर, शुभकामनायें 100 किलोमीटर दूर से दी जा सकती हैं। लेकिन उस ग्रीटिंग कार्ड को कभी भूला नहीं जा सकता जो मुझे मेरे बर्थडे पर दो साल पहले दिया गया था। उसके लिए शुभांगी का धन्यवाद।

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harminder

रोहित ठीक कहा न मैंने

2011-08-26T12:12:00.000+05:30

रोहित दिल्ली में पढ़ रहा है। शुभांगी भी उसी स्कूल में है। उसकी दोस्त शिवानी भी वहीं है। कुल मिलाकर दो बच्चे हमारे पड़ोस के बाहर जाकर ग्यारहवीं की पढ़ाई में व्यस्त हैं।

अगर में रोहित की बातों पर यकीन करुं तो मुझे उनके स्कूल या कालेज में टीचर होना चाहिए था। वह शायद समझ जायेगा जब इसे पढ़ेगा कि मैं ऐसा क्यों कह रहा हूं। अब लोगों को भूला भी तो नहीं जाता, खासकर मि. रोहित भड़ाना साहब को। ठीक कहा न मैंने रोहित। लेकिन मुझे लगता है कि वह भी कई लेागों की तरह कन्फ्यूजन में है। मुझे पता है शुभांगी कभी कन्फ्यूज नहीं होगी।

खैर रोहित जनाब से मैं यह कहना चाहूंगा कि बेचारी मिंकी तुम्हारे जाने के बाद काफी परेशान हो गयी थी। ऐसा नहीं है कि वह ‘रोहित भैया’, ‘रोहित भैया’ चिल्लाती रहती है, लेकिन वह दुखी इसलिए है कि उसे झगड़ने के लिए अब कोई नहीं मिल रहा। अब ऐसा भी नहीं है कि मिंकी झगड़ालू है, मगर मटरगश्ती करने में बच्चे भला बाज कहां आते हैं।

रोहित के बारे में एक बात कहनी होगी कि यह लड़का बड़ा नेक है, शांत है, मृदुभाषी है, बगैरह, बगैरह। यह मैं इसलिए कह रहा हूं क्योंकि मेरा उसे कभी झगड़ा नहीं हुआ। वैसे अगर झगड़ा हो जाता तो दोगुनी तारीफ करता, थोड़ा तड़का लगाके।

अब सोचने वाली बात यह है कि झगड़ती तो शुभी भी मुझसे है, रोती भी है कभी-कभी, फिर भी मैं उसका कितना गुणगान करता हूं।

रोहित मेरी ओर से कई बच्चों को तुम चाहो तो ‘प्रणाम’ कह देना। वैसे ये सब छोटे ही हैं, मेरे नाना या दादा की उम्र के नहीं। लेकिन तुम बस कह देना। आखिर तुम सब लोग देश की राजधानी में जो रहते हो!

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harminder

कुतुबमिनार, लालकिला, ताजमहल

2011-08-23T13:22:00.002+05:30

‘देखो इसमें भूत रहता है।’ गहरे गड्ढे में शुभी ने झांकते हुए गुनगुन से कहा। नन्हीं गुनगुन ने आंखें बड़ी कीं और मुंह पिचकाकर शुभी की ओर देखा। अक्सर वह हैरान होने पर ऐसा ही करती है। इसे आप ‘गुन्नू’ की विशेषता भी कह सकते हैं।

दरअसल खाली पड़ी भूमि के एक छोटे से हिस्से में निर्माण कार्य चल रहा है। शुभी नहीं सभी बच्चे हैरान हैं कि आखिर बन क्या रहा है?

मुझसे जब शुभी ने पूछा तो मेरा जबाव था,‘कुतुबमिनार।’

फिर मैंने कहा,‘लेकिन यहां के सभी बच्चों के लिए एंट्री फ़्री होगी।’

कुछ बच्चे बोले कि कुतुबमिनार तो बहुत ऊंचा है और वह दिल्ली में है। मैंने कहा,‘दिल्ली का कुतुबमिनार पुराना हो गया। यह मार्डन वाला है। वहां जाने के लिए 100 किलोमीटर से ज्यादा सफर करना पड़ेगा। यहां केवल चंद कदम।’

बच्चे बोले,‘वह दिल्ली से दिखता है।’

मैंने कहा,‘यह गजरौला से दिखेगा।’

तभी किसी ने कहा,‘फिर तो आप यहां लालकिला भी बनवा दो।’

मैं बोला,‘लालकिले की डिमांड तुमने की है, कल किसी ने ताजमहल की बात कर दी तो मेरा क्या होगा? वैसे भी मैं किसी मुमताज को नहीं जानता?’

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harminder

मुर्गाछाप की ट्राई

2011-08-17T12:15:00.002+05:30

मेरे आसपास जब ढेर सारे बच्चे होते हैं तो मजाक शुरु हो जाता है। सबकी कहानी अलग होती है। कोइ बहादुरी के किस्से इस मासूमियत और गंभीरता के साथ बयान करता है कि हम उसे सच मानने लग जाते हैं।

माहौल एकदम शांत -ठीक वही सन्नाटा, तूफान आने से पहले वाला। फिर एक-दूसरे के चेहरों को देखकर जो हंसी छूटती है, वह रुकने का नाम नहीं लेती। एक-आध तो इस चक्कर में तालियां पीटनी शुरु कर देते हैं।

हाल ही में चर्चा चली कि एक बच्ची पढ़ नहीं पा रही। क्या उसे पढ़ाई के डाक्टर के पास ले जायें? पर कहां?

उफ! ये पढ़ाई भी न।

मैंने कहा -‘‘शिवानी का भाई विशू और आशु का छोटा भाई, काफी दिनों से रिसर्च में जुटे हैं। वे एक ऐसा फार्मूला बनाने की कोशिश में हैं, जिसके एक डोज से कुछ भी याद हो सकता है। सिंपल : किताब के पन्ने फाड़ो, सोल्यूशन में घोलो और पीलो! खेल खत्म, पन्ने हजम।’’

सभी बच्चे आंखें फाड़कर मेरी ओर देख रहे थे। उन्हें थोड़ा-थोड़ा यकीन आ रहा था, कई को पूरा भी। पर शिवानी तो वहीं बैठी थी। यह सोचने वाली बात है।

भई, जब सभी तोप के गोले छोड़कर भले-मानुष बने थे, तो मैंने भी मुर्गाछाप की ट्राई मारी। कैसी रही?

Yours

Harminder

पन्द्रह अगस्त का प्यारा दिन

2011-08-17T11:48:00.002+05:30

पन्द्रह अगस्त का प्यारा दिन,
भारत का राजदुलारा दिन।

इस दिन आजादी आई थी,
बापू को मिली बधाई थी।

था ताज जवाहर के सिर पर,
थे जगमग दीप जले घर-घर।

हो गया देश अपना सारा,
बह चली मधुर अमृत धारा।

इस एक दिवस की खातिर ही,
सदियों तक विपदा झेली थी।

झुलसे थे, बच्चे नर-नारी,
थी वीरों को सूली प्यारी।

जेलों में उम्र बिताई थी,
तब कहीं घड़ी यह आई थी।

जब तक ये चांद सितारे हैं,
सागर के कूल किनारे हैं।

दिन उसी तरह वह आयेगा,
वीरों को याद दिलायेगा।
झंडा लहराया जायेगा,
जन गण मन भी गाया जायेगा।

हम हिल मिल कर सब गायेंगे,
दुनिया को यह बतलायेंगे।

मन मंदिर में ले प्रीति बसा,
बापू का यही संदेशा था।

-Astha Dargad

Memories of St. Mary’s

2011-08-13T22:00:00.003+05:30

I still have faint memories of those days and of course my parents narrate them to the nursery students too. I was very lazy and was forced to go to school in nursery class. Once I reached the school and instead of attending the nursery classes, I went and slept in the convent of the sisters. I think it took almost a month for me to adjust in the school.

Things have changed and I too have changed. I have spent almost twelve years in this school which I worship.

But now, I have changed a lot. Frankly, I have got much from the school. In addition to knowledge, I feel the overall development in me is inherited from the culture and attitude of the sisters and teachers of the school.

I feel proud that I am leaving the school after completing X with a strong mind and with much power. I feel proud that I am a St. Mary’s student.

The most I value in St. Mary’s is its cultural values, overall development and discipline. They give the true lesson how to live and face the difficulties of life. They mould us and make us ready to enter a completely different world of high competition and WE’LL Cherrish the MEMORIES....

Veena Haridas

(She wrote it before leaving St. marys)

चश्मिश कहीं की

2011-08-13T21:44:00.000+05:30

चश्मे के बिना वह देख सकती है, मगर आंखें दुखती हैं। पढ़ते समय आंखों से पानी बहता है। लिख नहीं सकती। इसलिए चश्मे लगाकर सब नार्मल है।

प्रिया के हाल में ही निगाह के चश्मे लगे हैं। वह जैसी पहले थी, उतनी ही सुन्दर लग रही है। वैसे शुभी कुछ ज्यादा ही क्यूट लगती है, जब चश्मे लगाकर वह पैंसिल चलाती है। उसकी सीरीयसनेस बाहर आ जाती है।

खैर, प्रिया अब भी वही पढ़ाई की टेंशन से नहीं निकल पा रही। मानो एक अनचाहे दबाव में जी रही हो। उसकी परेशानी कुछ-कुछ मानसी की तरह लगती है, मगर मानसी तो दसवीं पास कर चुकी जबकि प्रिया चौथी में है।

मानसी का चश्मा उसके पढ़ने के तरीके कारण लगा था। प्रिया के साथ भी वही कंडीशन है। जबकि शुभांगी के सातवीं क्लास में यानि यही कोई तीन साढ़े-तीन साल पहले चश्मा लगा था, पर वह कुछ ओर कारण था। फिर जल्दी हट भी गया।

प्रिया को किसी ने चिढ़ाया नहीं, जबकि मानसी को ज्यादातर ने चिढ़ाया था : चश्मिश कहीं की।

Yours

Harminder

मिंकु का दीदार हो गया

2011-08-07T21:39:00.002+05:30

बहुत दिनों बाद मिंकु नजर आया। उसकी चारखाने की कमीज शानदार थी। चेहरे पर वही मुस्कान, कई बार गंभीरता लिए। आप इसके विषय में रोहित भड़ाना से पूछ सकते हैं। वह आपको मेरी और मिंकु की रायवेलरी (Rivalry) के विषय में बतायेगा। अब मिंकु है किरायेदार और रोहित मालिक-मकान या मकान-मालिक।

मेरी उससे जाने कितनी पुरानी दुश्मनी है। न मैं उसका चेहरा देखना चाहता, न वह मेरा। We hate each other so much.

SHOLAY : The Two Rivals का फर्जी गाना :

‘ये दुश्मनी हम नहीं छोडेंगे।’

बट बसंती का क्या? There is no Basanti. वो कब से वीरु अंकल की अमानत है।

सोरी, एक महत्वपूर्ण सूचना :-ऊपर दिया 90 प्रतिशत से अधिक विवरण सरासर बेबुनियाद है, बकवास है। समय खोटी करने के लिए माफी चाहेता हूं। अपनी हिंदी थोड़ी बदल गयील है, फिर से सोरी।

अपुन को यहीच चाहिए था कि मिंकु भाई का दीदार करना।

yours

Harminder

आशुतोष की खराब फोर्म

2011-08-03T13:10:00.002+05:30

आशुतोष के साथ कई परेशानियां आ रही हैं। वह पढ़ाई में ध्यान नहीं लगा पा रहा। उसके भाई से पूछा तो वह बोला कि सब ठीक है।

किताब से सवाल ही गलत उतार रहा है आशुतोष। फिर उन्हें हल करते-करते अपना सिर खपाना उसे झुंझलाहट में डाल देता है। अब सवाल ही गलत है तो हल होने से रहा।

Plus pics of Ashutosh at PGA18

मैंने कहा कि तुम्हारा दिमाग सही है, लेकिन चेहरे के हाव-भाव पूरी तरह व्यवस्थित नहीं। मैंने यह भी कहा कि तुम कहीं खुद को गांव तो नहीं छोड़ कर आ गये या कोई साया तुम पर काबिज हो गया है। वह जानता था कि यह मजाक में कहा गया था। इसलिए मेरे मुस्कराने के साथ वह भी नीचे मुंह कर मुस्कराया।

मैं उम्मीद करता हूं कि आशुतोष वही पुरानी फोर्म में आ जायेगा क्योंकि आजकल उसकी फोर्म खराब चल रही है।

-Harminder Singh

सिस्टर माया का जाना

2011-07-25T13:24:00.008+05:30

सुना है सिस्टर माया स्कूल से चली गयीं। बच्चों को काफी अफसोस है। फेसबुक पर एक लड़की लिखती है,‘Missing Sr. Maya...".

ऐसा शायद सैंट मैरी के इतिहास में पहली बार हुआ है कि किसी टीचर को इतना मिस किया गया। उसके अलावा यह पहली बार है जब फेसबुक पर इसका जिक्र हुआ।

वैसे, किसी टीचर को बच्चों ने उनके जन्मदिन पर कभी बधाई दी नहीं क्योंकि टीचर फेसबुक पर नहीं हैं। हां, उनके ‘फेक-अकाउंट’ जरुर कुछ शरारती बच्चों ने बना रखे हैं। कभी-कभार दूसरे बच्चों पर रोब गांठ लेते हैं, या टीचरों पर गुस्सा या खीझ या स्कूल की सो-काल्ड ‘इंसल्ट’ का जबाव वाया नैट।

सिस्टर माया को मैं नहीं जानता था। करीब दस साल पहले सैंट मैरी से दसवीं करने के बाद वहां केवल एक ही बार जाने का मौका मिला। तब डोगरा जी, मोहनचंद्रा जी, जगवीर जी और गुरप्रीत सिंह से मिल सका। उस समय यह इसलिए मुमकिन हुआ क्योंकि जुबीलेंट स्टाफ कालोनी के ग्राउंड पर एक कार्यक्रम आयोजित था और अखबार की ओर से आमंत्रण था।

सुमित कसाना और भी कई बच्चे सिस्टर माया का जिक्र करते रहते थे। ‘वे ऐसी हैं’, ‘वे वैसी हैं’, ‘वे अच्छी हैं’, ‘वे मजाकिया भी हैं’। उनका सेंस आफ हयूमर कमाल का है।

वैसे, जो टीचर अच्छे होते हैं उन्हें मिस ही किया जाता है, और वे हमेशा याद भी रहते हैं।

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harminder

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फेसबुक मैया की जय!!

स्कूल के शुरुआती दिन

2011-07-25T13:18:00.002+05:30

स्कूल में मेरा एडमीशन हो चुका था। मुझे याद नहीं कि जब मैं पहली बार स्कूल में दाखिल हुआ तो कैसा महसूस किया। इतना कह सकता हूं कि पहली बार जब बच्चा नई जगह जाता है, वह हैरान हो जाता है। उसे उत्सुकता होती है। समझ लीजिए मेरे साथ भी कुछ ऐसा ही हुआ होगा।

उस समय स्कूल की बिल्डिंग इतनी विशाल नहीं थी। मगर तब भी नन्हीं आंखों की नजर में बहुत बड़ा स्कूल था। टिन शेड में हम पढ़ते थे। क्लास रुम काफी जगह लिए थे। खुलकर बैठते थे, भीड़-भाड़ का सवाल ही नहीं था। खिड़कियों में सरिये लगे थे जबकि उनके फ़्रेम लकड़ी के बने थे। खिड़कियों को आसानी से बंद किया जा सकता था।

घंटा खत्म होने पर हम खिड़की के बाहर झांकते, अच्छा लगता। वैसे जब कुछ मीटर दूर बाउंड्री के करीब के रास्ते पर कोई बैलगाड़ी या अन्य वाहन गुजरता तो कइयों की निगाह खुद-ब-खुद वहां मुड़ जाती। अगर टीचर ऐसा करते हुए किसी को देख लेते, उसे एक या दो बार झिड़क कर छोड़ भी देते। यदि कोई अधिक ही ‘अनुशासन-प्रिय’ शिक्षक हुआ तो वह गाल का रंग बदलने में कामयाब हो जाता या हथेलियों को कमजोर मानकर बच्चों को रोने पर मजबूर कर देता। कुछ ने चाक के टुकड़े का निशाना भी बनाया। नब्बे प्रतिशत सही लगता। ऐसे शिक्षकों को किसी निशानेबाजी की प्रतियोगिता में हिस्सा लेनी की सलाह दी जानी चाहिए थी। शायद देश के लिए मैडल लाने की असफल कोशिश के भागीदारों में उनका नाम भी शामिल हो सकता था।

-Harminder Singh

सर्कस

2011-07-25T13:12:00.003+05:30

एक दिन मैं अपने पापा के साथ
गयी देखने सर्कस।
कुछ मत पूछो सर्कस में
मजा आ गया था बस।।

रिंग मास्टर आया पहले
पिंजरा फिर लगवाया।
हाथ में चाबुक लेकर
शेरों का खेल दिखाया।।

फिर आयी एक लड़की
हिप्पो जी के संग।
हाथी को फुटबाल खेलते
देख हुई मैं दंग।।

भालू जी तो खूब मजे से
चला रहे थे रेल।
और तोते जी दिखलाते थे
तरह-तरह के खेल।।

जोकर ने आते ही कुछ
ऐसा रंग जमाया।
अपनी अजब अदा से
सबको खूब हंसाया।।

ऊपर लटके झूले पर कुछ
कलाबाज फिर आये।
सांस थम गयी, उन्होंने
करतब ऐसे दिखलाए।।

खत्म हुआ शो सर्कस का,
तब था घर को जाना।
पर सर्कस कहता था मानो
दोबारा फिर आना।।

-Apeksha Goyel

The Future of India

2011-07-25T13:03:00.004+05:30

The politics is shivering continuously,
The governments are falling periodically,
The politicians now a days are cheats;
Everybody they are organising grand feasts.

They have made much money for their future;
But are not worried about country’s future.
They make their agendas very nice,
Which in real, result in hike.

They are bribing everyone;
So that their faults can’t be discovered by anyone.
But if their faults are discovered,
They blame it on each other.

But the things become right after sometimes;
Because there is no one to bother before elections.
They are seen promising,
But after the elections we come to know that they were gossiping.

When everyone is scoundrel, then whom to vote?
When everyone is mean, then whom to vote?
In these conditions when everyone is fraud;
Our country is prevailing due to God.

After sometime we will again become slave,
And then no one will be rich and no one will be brave,
To avoid this do your work honestly and be nice and good.
So that we can once again call our motherland a golden bird.

-Vipul Mathur

शुभी की क्लास टीचर शुभी

2011-07-24T09:37:00.003+05:30

किसी बात को लेकर नन्हीं शुभी एक्साइटेड थी। फिर उसने किताब के पन्ने उलटने शुरु किये। एक जगह जाकर वह रुक गयी। वहां उसकी टीचर का रिमार्क था। फिर क्या था शुरु हो गया शुभी का बोलने का कार्यक्रम।

‘मेरी क्लास टीचर है न, उनका नाम पता है क्या है?’

हम उसके चेहरे की ओर देख रहे थे। हम कुछ कह पाते वह बोल उठी,‘उनका नाम भी शुभी है -समथिंग शुभी अग्रवाल या फिर शुभी गोयल। पर वो आपसे छोटी हैं।’ उसने मेरी ओर देखकर कहा।

शुभी का मतलब है कि मैं उसके टीचरों से बड़ा हूं। कोई बात नहीं, स्टे कूल शुभी।

मैंने कहा कि मैं तो हर किसी को अंकल-आंटी कहता हूं। फिर मैंने शुभी के आगे दोनों हाथों को जोड़कर कहा,‘तुम्हें दादी जी, नानी जी, पता नहीं क्या-क्या कहता हूं।’ यह सुनकर अनमोल की हंसी छूट गयी।

हल्की सांस लेकर मैंने अनमोल से कहा,‘अब क्लास में दो-दो शुभी हो गयीं। एक स्टूड़ेंट, दूसरी टीचर। क्लास का क्या होगा?’

वैसे खूब जमेगा रंग जब मिल बैठेंगी शुभी दो।

वाओ क्या बात है?

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Harminder

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मोटा होने की दवा

शुभी की शरारतें जारी रहेंगी

आरजू के घर नया मेहमान

2011-07-20T13:41:00.002+05:30

आरजू खुश है। वंशिका फूली नहीं समा रही। घर में नया मेहमान आया है। ढोलक की थाप और महिलाओं के गीत, माहौल हर्षपूर्ण हो गया। आरजू और वंशू अब अपने नन्हें भाई के इस रक्षाबंधन राखी बांधेंगी।

प्यारा-प्यारा, मुन्ना-चुन्ना सा भैया!

सोच रहा हूं मैं भी उनके घर जाकर नये मेहमान को ढेर सारी बधाई दे आऊं। मुश्किल है क्योंकि मेरी साइकिल जो मैंने कल-परसों (मेरी याददाश्त भी न गायब हो जाती है) कबाड़ी से उधार ली थी। उसकी मरम्मत खुद करने की ठानी। अब साइकिल खुल तो गयी, पुर्जे कहां-कहां लगते हैं भूल गया।

अब आरजू कहेगी, पैदल चलने को किसी ने रोका था क्या। मेरे पास कोई उत्तर नहीं होगा। बस इतना कहूंगा,‘यह तो मैंने सोचा ही नहीं।’

खैर, आरजू जानती है कि मैंने घूमने-घामने का व्रत वर्षों पूर्व लिया था। उसी का पालन अभी तक कर रहा हूं।

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Harminder

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रोने-धोने का कार्यक्रम

2011-07-20T13:27:00.002+05:30

गलती से उस दिन मेरा रिपोर्ट-कार्ड मेरे छोटे भाई के स्कूल बैग में चला गया और उसका मेरे बैग में आ गया। जिस समय रिपोर्ट-कार्ड जमा हो रहे थे, मुझे मालूम चला कि हमारे कार्ड बदल गये। पहले मैंने चंद मिनट सोचा कि भाई की क्लास में जाऊं या न जाऊं और कैसे जाऊं? इतनी हिम्मत नहीं थी कि टीचर से परमीशन ले सकूं।

खैर, ढेर सारी हिम्मत जुटाकर मैंने परमीशन ली और चला गया छोटे भाई की क्लास में। क्लास में एंटरी के साथ ही मेरी आंखों से आंसू टपक पड़े। सोचिए क्या इमोशनल एंटरी होगी? मैं रिपोर्ट-कार्ड सीने से लगाए धीरे-धीरे आगे बढ़ रहा हूं। मुझे देखकर मेरा भाई भी मेरी और कुछ कदम चला। मेरी आवाज पूरी तरह भर्रा गयी।

टीचर से रोते हुए कहा,‘.....ये कार्ड...।’ उन्हें कुछ समझ नहीं आया, पर समझ गयीं।

भाई भी रो रहा था। दोनों ने रोते हुए कार्ड़ों का आदान-प्रदान किया। यदि उस समय बैकग्राउंड में इमोशनल फिल्म का स्लो म्यूजिक बज रहा होता तो सीन हिट था बोस।

आज वह दृश्य याद कर हंसी आती है। वैसे रोने-धोने की ऐसी बाल-लीलाएं होती कमाल की हैं।

-Harminder Singh

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मैं उसे थप्पड़ जड़ देता

2011-07-17T09:34:00.003+05:30

उस लड़के की रोज मुझे तलाश रहती। वह गोरा था। उसे कुछ बच्चे ‘अंडा’ कहकर चिढ़ाते, मैं नहीं। चेहरा गोल और गाल फूले हुए। मुझे उससे चिढ़ नहीं थी, बल्कि उसके गालों से चिढ़ थी।

जब मुझे मौका मिलता मैं उसके गाल पर दो-तीन थप्पड़ मार भाग जाता। ऐसा करना मुझे अच्छा लगता।

उस लड़के का नाम मेरे याद नहीं क्योंकि यह बात पहले दरजे के समय की है। उसका भाई मुझसे दो क्लास आगे था। था वह भी गोरे रंग का। उसकी लंबाई अच्छी खासी थी। जैसे ही वह मुझे दिखता मैं छिप जाता या चेहरा टेढ़ा-मेढ़ा बनाकर (जिससे पहचान न पड़े) निकल जाता।

उस समय स्कूल में टिन शेड हुआ करता था। सबसे सीनियर बच्चे आठवीं कक्षा के थे। हम सोचते कि उनकी किताबें कितनी मोटी और भारी-भरकम होती होंगी। क्लासों के आगे बरामदा था जिसके नीचे इंटरवेल में हम घूमते।

इंटरवेल के दौरान मैं अपना टिफिन लेकर निकलता लेकिन उसे खत्म नहीं कर पाता क्योंकि मुझे तलाश रहती उस गोलमटोल लड़के की। मेरी खोजी निगाहें उसे ढूंढ़तीं। कई बार मैंने उसे टायलेट में जाकर थप्पड़ जड़े। मेरा काम केवल उसके सफेद गालों को लाल करना था। ऐसा क्यों था - It is still a Mystery.

मुझे मालूम है उसने इसका जिक्र अपने भाई से किया होगा। लेकिन उसका भाई हरदम उसके साथ रह नहीं सकता था। वह पानी पीने भी घबराता हुआ इधर-उधर देखता हुआ जाता। उसे हमले का (जो अचानक हो जाता था) डर सताता होगा।

मेरी मां घर पहुंचने पर जब मेरा टिफिन खोलतीं तो कहतीं -‘आज फिर नहीं खाया। कल से दोपहर का खाना बंद करुं।’ लेकिन उन्हें पता नहीं था कि उनका बेटा इंटरवेल में न खुद खाता, न उस बच्चे को खाने देता था।

मेरे दोस्त क्लास में आकर पूछते कि मैं इंटरवेल में कहां रहता हूं। मैं रोज कोई न कोई कहानी सुना देता।

वह लड़का कई बार अपने भाई के साथ मुझे ढूंढ़ता, लेकिन मैं बचकर निकल जाता। शायद लुका-छुपी की आदत जो हो गयी थी मुझे।

छुट्टी के समय मैं बस्ता लेकर क्लास में सबसे पहले बाहर आता। बच्चों की भीड़ में मैं उसे पहचान लेता। जैसे ही वह मुझे दिखता मैं दौड़कर उसके पास पहुंचता और उसके गाल पर चांटा लगा सनसनाता हुआ निकल जाता। ऐसा मैं तेजी से करता ताकि आसपास के बच्चों को पता न चले।

मुझे याद नहीं कि यह सिलसिला कब शुरु हुआ और कब खत्म।

-Harminder Singh

School Days previous read :

मैथ्स का सीरीयस दौर

2011-07-17T09:18:00.002+05:30

प्रिया लगता है समय के साथ सीरीयस हो रही है। वह पढ़ाई में मेहनत कर रही है। लगता है इस बार एक्साम में उसकी ग्रेड में सुधार जरुर होगा। उसका भाई दीपक पहले से ही काफी सीरीयस है मगर वह मैथ्स में अधिक संघर्ष करता है। लगता है उसकी एक लड़ाई सी होती है गणित के साथ। कभी-कभी वह मानो भूल जाता है, जबकि कुछ समय पहले सवाल को बेहतर ढंग से कर रहा होता है।

आजकल प्रिया HCF और LCM सीख रही है। उसके लिए उतना आसान नहीं क्योंकि वह थोड़ी सुस्ती भी दिखा रही है। पर तरक्की हो रही है, इसमें कोई दो राय नहीं।

मैं जानता हूं कि गणित मेरे जीवन का सबसे पेचीदा विषय रहा है। यह बात शायद मुझे गणित पढ़ाने वाले टीचर अभी तक नहीं भूले होंगे, खासकर विजया डोगरा जी।

देखा जाए, तो प्रिया की गणित मुझसे कई गुना बेहतर है। इसका मतलब मैं मैथ्स में काफी खराब दौर से गुजरा - हां यह सच है।

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harminder

दोस्तो ये दोबारा कब होगा

2011-07-15T22:36:00.003+05:30

राह देखी थी जाने कब से,
सपने सजा के रखे थे जाने कब से,
बड़े उतावले थे यहां से जाने को,
जिंदगी का अगला पड़ाव पाने को,

पर न जाने क्यों दिल में कुछ ओर आता है,
वक्त को रोकना कौन चाहता है,
जिन बातों पर लड़ते थे कभी,
आज उनपर हंसी आती है,
जाने क्यों उन पलों की याद आती है,
कहा करता था -ये साल सह गया,
क्या लगता है आज कि कुछ पीछे रह गया।

न भूलने वाली कुछ यादें रह गयीं,
जो अब जीने का सहारा बन गयीं,
मेरी टांग अब कौन खींचा करेगा,
मेरा सिर खाने, कौन मेरा पीछा करेगा,
रोज स्कूल से छुट्टी के बहाने कौन बनायेगा,
स्कूल लेट होने पर लेक्चर कौन सुनायेगा,
कौन फेल होने पर दिलासा दिलायेगा,
कौन अच्छे नंबर आने पर गलतियां सुनायेगा,
कौन मेरे साथ दूसरों का टिफिन चुरा खायेगा,
और, पकड़ा जाने पर पेट दर्द का बहाना बनायेगा,
बोतल में चाय किसके साथ पिऊंगा,
वो हसीन पल किसके साथ जिऊंगा।

ऐसे दोस्त कहां मिलेंगे,
जो खाई में भी धक्का दे आयें,
फिर तुम्हें बचाने खुद भी कूद जायें,
तेरे मस्त-मस्त दो नैन, गाने से परेशान कौन होगा,
किसी लड़की से बात करते देख बेचैन कौन होगा,
कौन कहेगा तेरे जोक पर हंसी नहीं आती,
कौन कहेगा ये पढ़ाई दिल को नहीं भाती।

दोस्तों के लिए टीचर से अब कब लड़ पायेंगे,
उनकी खातिर सस्पेंड कब हो पायेंगे,
कह दो यारो क्या हम ये फिर कर पायेंगे?

ट्यूशन के बहाने सिआना कौन जायेगा,
हर लड़की देख खुद को टाम क्रूज़ कौन बतायेगा,
कौन मुझे काबिलियत का भरोसा दिलायेगा,
और, ज्यादा हवा में उड़ने पर जमीन पे लायेगा।

मेरी खुशी में सच में खुश कौन होगा,
मेरे गम में मुझसे ज्यादा दुखी कौन होगा,
कह दो दोस्तो ये दोबारा कब होगा.....।

-Shivender kumar yadav

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यादें ज्यादा खूबसूरत हैं

कल्लो हर जगह होती है

2011-07-15T22:09:00.003+05:30

पड़ोस में हुई रामायण में हमारी बूढ़ी ताई की पोती कल्लो मौजूद थी। बड़ी ही श्रद्धा से वह रामायण का पाठ कर रही थी। उसे आप देखकर यही कहेंगे कि यह लड़की पंडित जी के साथ है। कल्लो को धार्मिक आयोजनों में भाग लेना अच्छा लगता है। इसके लिए वह अपनी पढ़ाई भी दांव पर लगा सकती है। लेकिन स्कूल जाना नहीं छोड़ती।

इस बार भी वह सुबह तीन बजे के आसपास रामायण स्थल पर पहुंच गयी। मुझे स्पष्ट उसकी आवाज सुनाई दे रही थी। वैसे वह पाठ अच्छा कर लेती है। उसकी तारीफ हर कोई करता है।

दीपी और शिवानी कह रहे थे कि कल्लो की आवाज और पढ़ने का तरीका बुरा नहीं, बल्कि सुनने में अच्छा लगता है।

उधर शुभी कह रही थी,‘यह कल्लो भी न, सब जगह पहुंच जाती है।’ यह कहते हुए वह हमेशा ही तरह मंद-मंद मुस्करा रही थी।

कल्लो रामायण में भी शरीक हुई और सुबह तसल्ली से पढ़ने भी गयी। स्कूल से लौटकर फिर रामायण का पाठ करने में तल्लीन हो गयी।

कल्लो का असली नाम मुश्किल से ही लोग जानते हैं। वह काली बिल्कुल नहीं। (in the pic : kallo)

yours

harminder

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रामायण का पाठ

2011-07-15T21:59:00.003+05:30

रामायण के पाठ की समाप्ति हो गयी। ‘राम-राम’, ‘सीता राम’ की ध्वनि हर जगह गूंज रही थी। पाठ करने वाले पंडित जी तन्मय होकर गा-बजा रहे थे। जिनके यहां यह धार्मिक आयोजन था, वे पूरे भक्तिमय हो चुके थे। उनके लड़के नितिन का जन्मदिन जो था।

लाउडस्पीकर दो लगे थे, लेकिन वाल्यूम काफी तेज इसी आशय से की गयी थी कि पाठ दूर तक माहौल को भक्ति से पूर्ण कर दे। चूंकि हमारा घर सटा हुआ है, इसलिए हमें आपस में चिल्लाकर बात करनी पड़ रही थी। या फिर कमरे में जाकर बातचीत करनी पड़ती, और वह भी उसे बंद कर।

ऐसा बिल्कुल नहीं था कि रात में कान में रुई डालकर सोना पड़ा, लेकिन बेचारी दीपी ने ऐसा जरुर किया होगा। उसे सुबह टैस्ट की तैयारी करनी थी। वह कमरे को कसकर बंद कर पढ़ी। हां, लाउडस्पीकर की ध्वनि वहां पहुंच रही थी लेकिन काफी कम।

दीपी थोड़ी टेंशन में दिखी, लेकिन दो साल पहले धनी-मनी के जन्मदिन के मौके पर रामायण का पाठ हुआ था। उनके एक्साम थे। पर वे बिना पढ़े ही एक्साम देते रहे और पास भी हो गये। पंडित जी को भी काफी परेशान किया। शायद भगवान की कृपा ने उन्हें एक्साम की वैतरणी से पार किया।

लेकिन याद रखिये, हर किसी के साथ ऐसा नहीं होता।

yours,

Harminder

मोटा होने की दवा

2011-07-13T11:53:00.002+05:30

शुभी का वजन काफी बढ़ चुका है। स्कूल की उसकी नयी ड्रेस गजरौला में कहीं मिली नहीं। यहां तक शुभांगी के कपड़े भी छोटे पड़ गये। इससे अंदाजा हो जाता है कि हमारी शुभी कितनी ‘हैवी’ हो गयी है।

उसकी बुआ ने बताया कि जब होलीडे के दौरान शुभी के हाथ की हड्डी चटक गयी थी तो उसने कुछ दवाइयां खाईं। उन्हें खाकर उसकी भूख कुछ ज्यादा ही खुल गयी।

वैसे अनमोल जो शुभी का भाई है, काफी समय पहले उसने भी खुजली होने पर एक दवाई खाई थी। वह तब थोड़ा मोटा हो गया था। मैं सोच रहा हूं कि क्यों न मैं भी खुजली वाली दवा खा लूं। क्या पता मेरी सेहत में थोड़ा सुधार आ जाए। वैसे इतना दुबला भी नहीं हूं मैं।

शुभी से भी मैंने कहा कि मुझे मोटा नहीं होना।

वह बोली-‘क्यों?’

मैंने मुंह पिचकाकर कहा-‘...क्योंकि मुझे अपना हाथ नहीं तुड़वाना।’

यह सुनकर वह जोर से हंस दी।

yours

Harminder

शुभी की शरारतें जारी रहेंगी

2011-07-13T11:45:00.003+05:30

कुछ लोग मुझसे कहते हैं कि मुझे ‘स्कूल-लाइव’ का नाम बदलकर ‘शुभी-लाइव’ रख देना चाहिए। जबकि पहले कहते थे कि ‘अंजलि-लाइव’ नाम ज्यादा सूट करता है।

मैं केवल मुस्कराकर यही कहता हूं-‘धन्यवाद आपके सजेशन के लिए।’ वे जानते हैं मैं अपनी मर्जी का मालिक हूं। वे यह भी जानते हैं कि मैं कई मामलों में जिद्दी टाइप इंसान हूं। पर सबसे बड़ी बात कि मैं मजाक भी काफी अच्छा कर लेता हूं।

‘अंजलि’ जो मेरा पात्र है वह रियल लाइफ से प्रेरित है लेकिन वह अब ‘वृद्धग्राम’ पर पहुंचा दिया गया। रही बात शुभी की तो वह शत-प्रतिशत जीवंत है। उसकी बातें और स्टाइल की चर्चा मैं करता रहता हूं।

फिलहाल किसी एंगल से लगता नहीं कि शुभी को डंप किया जायेगा।

शुभी की नटखट शरारतें स्कूल-लाइव पर जारी रहेंगी, चाहें भैया कोई उन्हें पढ़े या नहीं।

yours

Harminder

गधे की सवारी

2011-07-12T07:49:00.000+05:30

हम कई लड़के इकट्ठा होकर कई बार ऊलजलूल योजनायें बना चुके थे। सफलता एक बार भी हाथ नहीं लगी। लेकिन हाथ-पैर को हिला-डुलाने में कई बार तकलीफें महसूस अवश्य कीं। खैर, अबकी बार किसी जानवर पर सैर करने का प्लान मेरे सहपाठियों ने तैयार कर लिया। योजना मंडली में केवल चार ही बंदे रह गये थे, क्योंकि बाकी ‘रिस्क’ लेना नहीं चाहते थे। उनका कहना था,‘‘अभी और जीना है।’’ हमने भी साफ कह दिया था,‘‘अगर सही सलामत रहे तो फिर मिलेंगे।’’ वैसे इतना खतरनाक काम हम करने नहीं जा रहे थे।

अंत में कुत्ते के नाम पर सबने सहमति जता दी। कुत्ते की सवारी करने का प्लान बहुत महंगा साबित होने वाला था। गधे के बारे में सोचा था, लेकिन एक दोस्त ने ऐसी कहानी सुनाई की हमारे रोंगटे खड़े हो गये। वह और उसका एक मित्र मोहल्ले के बाहर चरने वाले एक छोटे-से गधे के बच्चे को उल्लू बनाकर उसकी पीठ पर बैठना चाहते थे। जब तक उन्हें उसकी दुल्लती का ज्ञान नहीं था।

दोपहर के समय तपती गरमी में अकेले गधे के पास भी पहुंच गये। साथ में एक हल्की कुर्सी भी थी, ताकि आसानी से सवार हुआ जा सके। एक पीठ पर बैठ गया, गधा शांत खड़ा था। दोनों बड़े खुश थे। तभी गधे की मां कहीं से आ गयी। बच्चा अपनी मां को देखकर दौड़ने लगा। एक मित्र जोकि गधे पर सवार था डर गया। दूसरा मित्र गधे की पूंछ पकड़ कर उसे रोकने लगा। गधा रुक गया, लड़के ने जैसे ही पूंछ छोड़ी, गधे ने इतनी तेज अपनी पिछली लात से प्रहार किया कि वह लड़का कई दिन तक घर से बाहर नहीं निकला। लात उसके जबड़े पर लगी थी। वहां कुछ दांत जरुर बिखरे थे। गधे के ऊपर बैठा लड़का सैर न कर सका।

आज भी वह क्षण उसे याद आता है।

‘‘शायद मैंने सवारी गलत चुनी थी।’’
वह अपना मुंह खोल टूटे दांतों की ओर इशारा करते हुए कहता है।

मोहल्ले में सभी मित्र आ गये। मैंने उन्हें एक कुत्ते के बारे में बताया था। उसे प्यार से ‘टाइगर’ कहते थे। वह सीधा-सादा था, लेकिन ‘टाइगर’ बिल्कुल नहीं। पास ही एक बाग पड़ता था। वहां से रास्ता होकर सड़क तक जाता था। वह रास्ता खाली रहता। टाइगर को एक रोटी का टुकड़ा देकर वहां आसानी से ले जाया जा सकता था। हमने वही किया। पहले मैंने अपनी बहादुरी का परिचय देने का फैसला किया। मैं टाइगर के ऊपर सवारी के लिए तैयार था। अपने को जकड़ कर रस्सी से बांध लिया। कुत्ते के आगे मेरा मित्र रोटी का टुकड़ा लिए भागा। टाइगर ने दौड़ना शुरु किया।

मैं वजन में हल्का था। मैं सवार था एक कुत्ते पर। पर यह क्या, मेरा संतुलन बिगड़ गया। मेरे पैर रस्सी से कस कर बंधे थे। टाइगर आगे-आगे दौड़ रहा था, मैं उसके पीछे घिसट रहा था। मेरी कमर घर्षण से तप चुकी थी। काफी देर बाद मेरे मित्रों ने टाइगर पर काबू पाया। सवारी करने की यह योजना भी फ्लाप हो गयी।

अगले दिन स्कूल में मित्रों ने योजना बनाई की क्यों न गधे की ही सवारी की जाये। अपने मित्र की सुनी कहानी और कुछ लागों के गधों के साथ घटे खट्टे अनुभवों से मैंने इस योजना से हाथ खींच लिया। मेरे तीन मित्र इसपर अड़े हुए थे। मैंने कह दिया कि गधे की लात का वार बड़ा खतरनाक होता है, बच के रहना।

शाम को मोहल्ले के मैदान में एक गधा उन्हें मिल गया। दो जने उसपर सवार हो गये, तीसरा मेरे पास खड़ा था। उन्हें मजबूती से रस्सी से बांध दिया गया ताकि गिर न सकें। मैंने एक डंडे से उसे हांक दिया।

गधे पर सवार मित्रों ने कहा,‘‘अबकी बार जरा तेज से डंडा मारना।’’

मैंने पूरे जोश में आकर गधे की टांगों पर डंडा जमा दिया। गधे की चीख निकल गयी। ढेंचू-ढेंचू कर गधे ने दौड़ लगा दी। हमें पता नहीं चला कि गधा फिर उन्हें लेकर कहां गया। काफी इंतजार कर हम घर लौट गये।

अगली सुबह वे दोनों मित्र स्कूल नहीं आये। पता चला कि अस्पताल में भर्ती हैं।

‘‘हो गया वही जिसका डर था।’’ मैंने कहा।

उन दोनों के हाथ उठ नहीं रहे थे, टांगों पर भी सफेद पट्टी बंधी थी। उनकी कथा कारुणिक थी।

उन्होंने एक ही बात को कहा,‘‘पता नहीं कहां-कहां घसीटे गये। अगर बंधे न होते तो बच जाते।’’

आज भी जब उन्हें कहीं कोई गधा मिलता है, वे उसके आगे हाथ जोड़कर निकल जाते हैं।

-Harminder Singh

चाय में मक्खी

2011-07-11T13:44:00.002+05:30

छुट्टियां अच्छी बीत रही थीं। तभी समाचार मिला कि मां और नेत्रा गांव आ रहे हैं। यह सुनकर मैं फूला नहीं समाया। अगली सुबह वे आने वाले थे।

गांव के नजदीक रेलवे स्टेशन था- यही कोई आधा किलोमीटर की दूरी पर। प्लेटफार्म पर हम कभी-कभार खेलने निकल जाते। स्टेशन मास्टर दलीप सिंह गांव के ही थे। उन्हें वहां आवास मिला था। दलीप सिंह से मैंने दोस्ती कर ली थी। उम्र का फासला करीब बीस बरस का था, पर रघु और मैं उनसे ढेर सारी बातें करते।

रघु मेरे साथ रेलवे स्टेशन पहुंचा। रेलगाड़ी आने में आधा घंटा शेष था। रघु ने कहा कि इतने स्टेशन मास्टर से गप्पे हांक ली जाएं। दलीप सिंह उस वक्त कुर्सी पर बैठे अखबार पढ़ रहे थे और चाय का प्याला मेज पर रखा था।

मैंने कहा,‘आप अखबार ही पढ़ते रहेंगे, चाय में मक्खी न गिर जाए।’ उन्होंने हमारी तरफ देखा और मुस्कराये।

तभी चाय में मक्खी गिर गयी।

रघु बोला,‘स्टेशन मास्टर साहब मक्खी गिर गई। मेरा दोस्त सही कह रहा था।’

इसपर दलीप सिंह ने कहा,‘कोई बात नहीं, जाओ तीन कप चाय को मनकू चायवाले से कह आओ।’

थोड़ी देर में मनकू तीन प्याला चाय ले आया।

‘चाय में शक्कर है ही नहीं।’ एक घूंट भरकर रघु ने मुंह सिकोड़ते हुए कहा। मैंने भी चाय चखी। चाय बिल्कुल फीकी थी।

तभी दलीप सिंह बोले,‘रघु उसे कह देते कि मैं अपने लिए तीन प्याला चाय नहीं मंगा रहा।’

‘क्या मतलब?’ रघु समझ नहीं सका।

‘मतलब यह कि मुझे डायबिटीज़ है। इसलिए शक्कर को मना किया हुआ है डाक्टर ने। समझे।’ दलीप सिंह ने रघु के सिर पर हल्का हाथ मारा।

रघु ने कहा,‘गांव में मोनू के चाचा को यही बीमारी है। लेकिन मोनू कहता है कि उसके चाचा चोरी छिपे मीठा खा लेते हैं। मैंने खुद उन्हें बलराम हलवाई की दुकान पर जलेबियां खाते देखा है। क्या पता स्टेशन मास्टर भी कभी-कभार मीठा चख लेते हों? मुझे पूरा मालूम नहीं था, बस अंदाजा लगा रहा था। वैसे अंदाजा लगाने में हर्ज ही क्या है?

‘चलो अब अपनी-अपनी चाय में मनकू से शक्कर डलवा लाओ।’ दलीप सिंह ने हमसे कहा।

हम मनकु चायवाले के पास पहुंचे ही थे कि रेलगाड़ी के हार्न की आवाज हमें सुनाई दी। चाय के प्यालों में शक्कर डलवाकर हम प्लेटफार्म पर खड़े हो चुस्की लेने लगे।

रेलगाड़ी आकर रुक गयी। एक-एक कर यात्री उतरने लगे। मां को हम तलाश कर रहे थे। काफी छानबीन के बाद उनका कहीं पता नहीं चला।

मैंने और रघु ने सभी डिब्बों की तलाशी ली लेकिन वे हमें नहीं मिलीं। हम दौड़कर स्टेशन मास्टर के पास पहुंचे।

मैंने उनसे कहा,‘मां इस गाड़ी में नहीं आयीं। क्या इसके बाद कोई गाड़ी यहां पहुंचेगी?’

‘अब छह घंटे बाद एक पैसेंजर यहां रुकेगी। शायद उस से तुम्हारी माताजी आयें।’ दलीप सिंह बोले।

रेलवे स्टेशन पर फोन बूथ से मैंने मां से बात की। मां ने बताया कि नेत्रा अचानक बीमार पड़ गयी। इस वजह से वह आ नहीं सके। इसलिए नेत्रा के स्वस्थ होने पर ही आ सकेंगी।

रघु का किसी बात को लेकर मनकू चायवाले से झगड़ा हो गया। वहां कई लोग जमा थे। स्टेशन मास्टर उसे समझाने पर तुले थे, पर वह मनकू से बहस किये जा रहा था। रघु की चाय में मक्खी गिर गयी थी। यह तब हुआ जब मैं बूथ में फोन कर रहा था। रघु जबसे तीन कप चाय पी चुका था। पैसे उसे थोड़े ही देने थे, स्टेशन मास्टर की उदारता का सारा असर जो था यह।

रघु ने कहा,‘चाय दोबारा बनाओ। पैसा नहीं मिलेगा।’

‘ऐसा कैसे हो सकता है?’ मनकू बोला।

‘देखो सीधे-सीधे चाय बनाओ। गलती तुम्हारी थी।’

‘क्या मक्खी मैंने गिराई?’

‘यह मैं नहीं जानता। मुझे नया प्याला चाय चाहिए।’

‘मैं ऐसा नहीं कर सकता। जाओ यहां से। पैसा तो मुझे मिल जायेगा।’

‘चाय बनेगी और अभी बनेगी।’ रघु अड़ गया।

आसपास खड़े लोगों ने रघु को समझाया कि वह चाय तो घर जाकर भी पी लेगा, एक प्याले के लिए झगड़ा कैसा?

दलीप सिंह रघु का हाथ पकड़कर उसे अपने कक्ष में ले गये। वे बोले,‘छोटी-छोटी बातों पर लोगों के मुंह लगते हो। जितने प्याले चाहिए मैं यहीं मंगवा देता हूं। तुम्हें चाय पीने का बहुत शौक है, मुझे कभी बताया नहीं रघु।’ उनकी बातों में व्यंग्य छुपा था।

कुछ देर में रघु का गुस्सा शांत हो गया।

तभी शोर सुनकर दलीप सिंह बाहर दौड़े। हम भी उनके पीछे आ गये। देखा कि चार-पांच लड़के मनकू को पकड़कर पीट रहे थे। उनके हाथ में बेल्टे थीं। मनकू का चाय का ठेला उन्होंने पलट दिया था। वह जमीन पर पड़ा था। आसपास खड़े लोग उसे पिटता देख रहे थे, पर किसी में इतना साहस न था कि उसे बचा सकें। दलीप सिंह दहाड़ते हुए दौड़े,‘रुक जाओ।’ लड़कों ने जैसे ही उन्हें देखा, वे वहां से खिसक लिये।

इस घटना से रघु मन ही मन खुश हुआ। उसने मुझसे कहा,‘देख लिया न मुझसे बहस करने का नतीजा। अब कई दिन तक चाय नहीं बना सकेगा मनकू। अगर एक प्याला दोबारा चाय बना देता, तो उसका क्या खर्च हो जाता।’

‘यह क्या कहा रहा है रघु।’ मैंने कहा।

‘ठीक कह रहा हूं। एक मक्खी की कीमत चुकायी है उसने।’ वह बोला।

‘मक्खी की इतनी बड़ी कीमत।’ मैंने हैरानी से कहा।

‘हां।’ वह बोला।

‘वह किसी और वजह से पिटा है।’ मैंने कहा।

‘नहीं रे, मक्खी की वजह से।’ वह अपनी बात पर अड़ा था।

‘चल, जो तुम कहो, वही पत्थर की लकीर।’ मैं बोला।

सुबह दादी ने मुझे चाय बनाई। तभी रघु आ गया। उसे एक प्याला चाय दादी ने दी। साथ में प्लेट में नमकीन था। रघु ने चाय की चुस्की लेते हुए दादी से कहा,‘आपकी चाय का जबाव नहीं। और एक मेरी मां है कि चाय में पत्ती उबालती नहीं, फटाफट चाय तैयार। Åपर से दूध में कंजूसी करती है। अब आप ही बताओ, वह चाय होती है या मामूली उबला पानी.........ऊ....बू....बू....ऊ...ऊ...। मैं अपने घर की चाय मुशिकल ही पीता हूं।’

रघु ने बात पूरी ही की थी कि उसके प्याले में मक्खी गिर गयी।

वह झल्लाकर बोला,‘हो गया सत्यानाश। ये मक्खियां मेरा पीछा कब छोडेंगी। कल से यह हो रहा है।’

‘कोई नहीं बेटा, चाय जितनी चाहिए ले लेना। मैंने केतली में भर दी है। ला उडेल दूं।’ दादी मुस्करायी।

रघु चाय पीने लगा। वह फिर चीखा,‘इसमें भी मक्खी गिर गयी। मैं चाय ही नहीं पीता।’ इतना कहकर वह वहां से उठकर चला गया।

उसके जाने के बाद मैंने दादी को रेलवे स्टेशन का वाकया विस्तार से बताया। दादी की हंसी छूट पड़ी कि तब मेरे चाय के प्याले में मक्खी गिर गयी। फिर हम और जोर से हंसे।

-Harminder Singh

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भविष्य वाला साधु

किताब गयी कबाड़ में

2011-07-11T08:34:00.002+05:30

एक किताब की तलाश में मुझे काफी समय से थी। उसके लिए मैं कई लोगों के घर भी गया। उनमें ज्यादातर मेरे पड़ोसी ही थे। इसी चक्कर में शुभांगी के घर उसकी मम्मी के हाथों से बना भुने चने और मावे-बेसन का लड्डू भी खाना पड़ा। मावे से बनी मिठाईयों मैं थोड़ी बहुत ही पसंद करता हूं। हां, रसगुल्ला थोड़ा ज्यादा खा सकता हूं -यही कोई दो या तीन।

शुभांगी के घर मैं अकेला जा नहीं सकता था। ऐसा नहीं कि शाम के समय अंधेरा घिरने पर दुनिया का सबसे बड़ा डरपोक बन जाता हूं। बस मां के साथ जाना पड़ा। उनका कहना था कि इसी बहाने उनका घर भी देख लेंगी। मजेदार बात यह है कि शुभांगी के घर से चालीस-पचास कदम की दूरी पर ही हम रहते हैं।

खैर, किताब के विषय में ही सबसे पहले पूछा। पहले तो शुभांगी को ध्यान नहीं आया फिर उसने वंदना मौसी का जिक्र किया। वंदना जी को फोन मिलाया गया। उधर से जबाव आया -‘किस लिए चाहिए किताब?’ इधर से शुभांगी की मम्मी ने उत्तर दिया -‘पढ़ने के लिए।’ कुछ देर बाद मैंने शुभांगी से कहा -‘किताब में खजाने का राज छिपा है।’ इसपर हमें हंसी आ गयी।

पता चला कि किताब वंदना जी के पास हैं। मैं निश्चिंत हो गया। अनमोल और शुभी से मैंने स्कूल से लौटते समय उसे लाने को कहा क्योंकि वंदना जी उन्हीं के स्कूल में टीचर हैं।

दो-तीन दिन तक बच्चे यही कहते रहे कि वे आज उनसे कहना भूल गए। आखिरकार तीसरे दिन उन्होंने बड़े ही मासूम चेहरे के साथ कहा,‘किताब कबाड़ी को दी रद्दी के साथ चली गयी। बेचारी वंदना आंटी ने खूब खोजीं।’

मैं कुछ देर खामोश रहा फिर बोला,‘उनसे उस कबाड़ी का नंबर पूछ कर आना।’

चलिए, किताब तो गयी कबाड़ में। अब मुझे कुछ और इंतजाम करना होगा। वैसे उस किताब मैं मेरे पहले स्कूल के बारे में काफी कुछ जानकारी थी।

yours

Harminder Singh

It’s a small world

2011-07-11T08:26:00.003+05:30

It is a small world of laughter,
A world of tears,
It’s a world of hopes and a world of fears,
There’s so much that we share,
That its time we are aware,
It’s a small world after all,

There is just one moon and one golden sun,
And a smile means friendship to everyone,
Though the mountains divide,
And the oceans are wide,
It’s a small world after all.

-Bhavna

बच्चों पर फिल्मी बुखार

2011-07-09T15:45:00.002+05:30

रणवीर कपूर का डांस जो उसने चिल्लर पार्टी में किया है उसके पड़ोस के कई बच्चे फैन हो गए। एक नहीं पूरे चार बच्चों ने गले में रुमाल डाला, फिर उसे सिर पर उसी स्टाइल में बांधा। उनके दूसरे दोस्त क्रिकेट खेलते समय आउट होने पर कहते हैं -‘टांय टांय फिस्स!’ या फिर गेंदबाज बल्लेबाज से कहता है -‘कर दूंगा तेरी टांय टांय फिस्स!’

फिल्मी बुखार बच्चों में नया नहीं है। गोलू तो जाने कब से कहता है,‘ये हाथ नहीं, हथौड़ा है।’ आप उसके गाल पर प्यार से चांटा मारिये तो बोलेगा,‘मर्द को दर्द नहीं होता।’ पूरी नौटंकी का माल लादकर रखता है नन्हा गोलू।

अब शुभी को ही ले लो, मुझसे बोली कि आपने वो गाना सुना है, वो ‘भाग चुड़ैल’ वाला। मैंने कहा कि आमिर अंकल ने टी.वी. पर आकर मना किया है कि उनकी फिल्म बच्चों के लिए नहीं है। इसपर शुभी का रियेक्शन जो भी था, लेकिन घर पर डीवीडी प्लेयर तो है न।

पहले मुकुल ‘वांटेड’ का हीरो बनता था, फिर ‘दबंग’ के स्टाइल को अपनाया। अब लगता है ‘सिंघम’ की तरह करेगा।

Yours

Harminder Singh

छुट्टी!

2011-07-08T22:22:00.003+05:30

वह
जी हां, वह ही तो,
उसकी याद में,
हम सभी बेचैन रहते हैं।
परंतु सभी जानते हैं,
वह आयेगी,
अवश्य आयेगी,
स्वयंभेव आयेगी,
चंद दिन साथ बितायेगी,
पुन: विदा हो जायेगी,
वादा करेगी पुन: आने का,
प्रतीक्षा करेंगे सभी,
उसके आने की,
पुन: आयेगी,
पुन: वह कार्यकलाप,
शुरु होगा, खत्म होगा,
इस तरह,
तमाम उम्र,
वह आयेगी, जायेगी,
जी हां वह ही तो है,
छुट्टी!

-Kumari Meenakshi

Solitude

2011-07-08T22:16:00.003+05:30

I stand in solitude at the sea shore,
Looking at infinity, the exotic panoramic sunset,
Just a stone throw away I stand bewildered,
watching the beautiful sun set at the sea shore.

I see the birds returning to the nest,
After a tiring day’s work they fly very high,
I wish I could rise to the sky,
Fly very high, have the freedom of birds,
But I stand in despair watching the sun,
sinking into the sea.

-Veena Haridas

शुभी ही शुभी

2011-07-08T21:55:00.002+05:30

मुझे कोई मिलता भी तो नहीं जिसके साथ मैं अपना खाली दिमाग खपा सकूं। इसलिए शुभी को कुछ न कुछ कहता रहता हूं। वह जब चिढ़ती है तो बहुत ही क्यूट लगती है। उसे हर कोई चिढ़ाना चाहेगा। अरे! एक बार कोशिश कीजिए। वैसे कई लोग यह सौ प्रतिशत कह सकते हैं विद सबूत कि ‘‘मैं मजाक ठीक-ठाक कर लेता हूं।’’

हंसने में और वह भी दूसरों पर, सबको मजा आता है। मैं भी एक बार नहीं, बल्कि बार-बार उसी लाइन में खुद को खड़ा पाता हूं। आप उसे यह मत समझिये कि मैं वहां ‘वेटिंग’ में होता हूं। सबसे आगे नहीं, फिर भी तीसरे-चौथे से कम नहीं होता।

बात शुभी की ही मैं हमेशा करने की कोशिश करता हूं। यों कहिये कि शुभी यहां भी टांग अड़ा देती है कहते हुए -‘‘नहीं, नहीं मैं आ गयी, अब नहीं हटूंगी।’’

जानता हूं वरना वह अपने ‘बाबा’ को बुला लायेगी।

सोच रहा हूं शुभी के नाम पर एक नया कोलम चालू कर दूं -‘Shubhi's Diary’.

yours

Harminder Singh

फंदे में बंदर

2011-07-08T21:51:00.000+05:30

गांव के प्राइमरी स्कूल में एक मास्टर साहब छुटिट्यों में बच्चों को पढ़ाते थे। लोग उन्हें दलपत मास्टर के नाम से पुकारते थे। उनका स्वभाव दूसरे शिक्षकों की तरह बिल्कुल नहीं था। उन्होंने आजतक किसी बच्चे पर हाथ नहीं उठाया था। गांव के सभी बच्चे और बड़े उनका बहुत सम्मान करते थे। दादी ने मुझसे कहा कि मैं जितने दिन गांव में हूं, उतने दिन उनसे कुछ पढ़ लूं। मैंने रघु से पूछा, उसने हां कर दिया।

मास्टर जी से मेरी काफी पटने लगी। रघु की बहन गीता भी किताबें लेकर वहां पहुंच जाती।

एक दिन बादल घिर आये और तेज बारिश शुरु हो गयी। मैंने रघु से कहा,‘‘शायद आज मास्टर जी स्कूल न पहुंचें। इसलिए हम आज पढ़ने नहीं जा रहे।’’

मास्टर जी के पास एक पुरानी साईकिल थी जिससे वे स्कूल आते थें कच्चे रास्ते थे, बरसात में टूट-फूट जाते और उनमें पानी भर जाता, कीचड़ हो जाता।

रघु कहां मानने वाला था। वह बोला,‘‘मैं स्कूल जा रहा हूं। तुम्हें आना है तो आओ।’’ उसने छाता सिर पर किया और चलने को हुआ। मुझे भी उसके साथ चलना पड़ा। वह गाना-गुनगुनाता आगे बढ़ रहा था। किताबों को हमने पोलीथिन की थैली में रखा था ताकि पानी उन्हें नुक्सान न पहुंचा सके।

गाना पुरानी फिल्म का था। मैं भी उसके साथ शुरु हो गया। बोल थे,‘‘सुहाना सफर और ये मौसम..........।’’

तभी रघु ने मेरे कान में कहा,‘‘सामने देख।’’

हम रुक गये। बरसात तेज होने लगी थी। पानी घुटनों तक आने को आतुर था।

सामने जो नजारा था, उसे देखकर हमारी आंखें खुली रह गयीं।

मैंने कहा,‘‘अरे! ये तो मास्टर दलपत हैं। इन्हें क्या हुआ?’’

मास्टर साहब कीचड़ में साइकिल सहित गिरे थे। उनका चश्मा दूर जाकर गिरा। बिना चश्मे के उन्हें चमकता नहीं था। वे उसे तलाश कर रहे थे। हम दौड़कर उनके पास पहुंचे और चश्मा उन्हें पकड़ा दिया। चश्मा लगाकर उन्होंने ऊपर देखा और कहा,‘‘तुम इतनी बरसात में भी पढ़ने आये हो।’’

‘‘जब आप हमें पढ़ाने के लिए अपनी परवाह नहीं करते। हम आपके शिष्य ठहरे।’’ रघु बोला।

दलपत जी हमारे संग स्कूल आ गये। इतने में बारिश थम गयी। हमने उनके कपड़े हैंडपंप पर धुलवा दिये। मैं घर जाकर कुछ कपड़े ले आया। मास्टर जी ने उन्हें पहन लिया।

सूरज चमकने लगा था। कपड़े धूप में सूख रहे थे कि तभी एक बंदर वहां कहीं से आ गया। मुझे डर था कहीं वह कपड़ों को उठा न ले जाए। हुआ वही जिसका डर था। बंदर कपड़े उठाकर ले गया। वह उछलकर शहतूत के पेड़ पर चढ़ गया। रघु ने काफी कोशिश की, लेकिन वह नहीं उतरा। उल्टे गुस्से में उसने मास्टर जी के कपड़े अपने पैने दांतों से फाड़ने शुरु कर दिए। मास्टर जी चिल्लाते रह गए, पर बंदर पर कुछ असर न हुआ। धीरे-धीरे कपड़ों के फटे टुकड़े नीचे गिरते रहे।

इतने में प्रीतम किताबें लेकर पढ़ने आ गया। उसके पास गुलेल थी। रघु ने उससे घर जाकर गुलेल लाने को कहा। बंदर अभी तक पेड़ पर चढ़ा था। मुझे गुस्सा आ रहा था। मैंने रघु से कहा,‘‘इसे छोड़ना मत रघु। इस पेड़ से बाकी पेड़ बहुत दूरी पर हैं। बंदर उतनी लंबी छलांग लगा नहीं सकता और नीचे हम खड़े हैं, आ नहीं सकता। फंस गया बच्चू, इसकी खैर नहीं।’’ मैं पूरे ताव में आ चुका था।

जानवर कितना भी चालाक क्यों न हो, इंसान उसे काबू में कर ही लेता है। रघु ने स्कूल से कहीं एक रस्सी तलाश कर ली। प्रीतम अभी आया नहीं था। रघु ने रस्सी का एक फंदा बना लिया। वह बिना डरे पेड़ पर चढ़ गया। फंदा उसके हाथ में था। बंदर उसे घुड़की देकर नीचे गिराने की जुगत में था। पर रघु ने पेड़ से एक टहनी तोड़ उसे डराना चाहा। वह उछलकर ऊपर शाखाओं की तरफ कूदा। तभी प्रीतम गुलेल ले आया। रघु बोला,‘‘अभी इसकी जरुरत नहीं है। देखते जाओ मैं क्या करता हूं।’’

रघु ने रस्सी का फंदा ऊपर शाखाओं में उछाला। फंदा टहनियों में उलझ गया। रघु ने फिर कोशिश की। बंदर जैसे ही फंदे से बचने को उछला उसका एक पैर फंदे में फंस गया। रघु ने रस्सी को खींचा, तो फंदा पैर में कसता चला गया। रस्सी को नीचे गिरा दिया गया और रघु पेड़ से उतर गया।

फिर रघु बोला,‘‘अब होगा कमाल। बंदर होगा बेहाल।’’

रस्सी काफी लंबी थी इसलिए उसका छोर हैंडपंप से बांध दिया गया। रघु ने सबको छिपने को कहा। किसी को आसपास न पाकर बंदर पेड़ से उतर गया। पर यह क्या फंदा उसके पैर में था। वह जितना जोर लगाता, फंदा कसता जाता। चूंकि रस्सी हैंडपंप से बंधी थी, इस कारण बंदर उसके चारों ओर गोल-गोल चक्कर काटने लगा। उधर रस्सी हैंडपंप से लिपटती जा रही थी और बंदर उसके करीब आता जा रहा था। हम सब उस दृश्य को देखकर ठाठे मार हंस रहे थे।

रघु ने प्रीतम से कहा,‘‘ला गुलेल। खेल शुरु करते हैं।’’

रघु ने गुलेल से बंदर पर निशाना लगाना शुरु किया। जैसे ही गुलेल का कंकड़ बंदर को लगता, वह उछल जाता।

‘‘मार निशाना।’’ मैंने कहा। ‘‘ये भी क्या याद करेगा।’’

‘‘जिंदगी भर इसे यह सजा याद रहेगी, भूल नहीं पायेगा।’’ प्रीतम उत्साहित होकर बोला।

बंदर पर गुलेल से चोटों का प्रहार जारी था। इस घटना से बंदर-बुद्धि का पता चल गया था। उसने अपने हाथों से बिल्कुल कोशिश नहीं कि फंदे को जरा-सा भी खोलने की। सिर्फ पैर से उसे खींच कर कसता रहा।

इस उछलकूद का आनंद ले ही रहे थे कि तीन बंदर वहां आ धमके। वे साथी बंदर के आसपास शोर करने लगे। तभी बंदरों का समूह आ गया। मास्टर जी शायद स्थिति को भांप गये थे। वे हमें लेकर स्कूल की कक्षा में छिप गये। दरवाजा अंदर से लगाकर हम खिड़की से सारा दृश्य देखने लगे। बंदर रस्सी को खींचने की कोशिश करते, कुछ उछलकर चीख मचाते।

मैंने खिड़की से बाहर हाथ निकाल रखा था कि अचानक कहीं से मेरा हाथ किसी ने जोर से खींचा। मेरी चीख निकल गयी। सामने एक मोटा बंदर था जिसकी शक्ल देखकर मेरे प्राण निकल गये। वह मेरा हाथ पकड़कर खींचने लगा जैसे मुझसे रस्सी खोलने को कह रहा हो। तभी रघु ने गुलेल से उसके सिर पर निशाना मारा। बंदर ने मेरा हाथ छोड़ दिया और वह चीं-चीं करता भाग गया। मैंने चैन की सांस ली।

करीब एक घंटा बीत जाने के बाद सभी बंदर अपने बंधे साथी को छोड़कर वहां से चले गये। मास्टर जी ने कहा,‘‘बहुत हो चुका। बेचारा काफी दुखी है। रघु जाओ उसे खोल दो।’’

रघु ने बंदर को आजाद कर दिया। रस्सी से खुलते ही वह सरपट दौड़ा।

गांव में जब यह बात पता लगी तो सभी हंसते-हंसते लोटपोट हो गए। गीता तो कुरसी से पीछे पलट गयी। उसकी बांह में फिर मोच आ गयी, लेकिन अबकी बार मामूली थी।

-Harminder Singh

यादें ज्यादा खूबसूरत हैं

2011-07-07T17:41:00.002+05:30

आज मैं इस स्कूल में अपना पहला दिन याद करता हूं। हालांकि यह हर उस दिन की तरह था लेकिन आज मैं महसूस करता हूं कि वह मेरे लिए स्कूल लाइफ के स्वर्ग की ओर पहला कदम था। यहां मुझे पूरी आजादी मिली और वो सब जो मैंने चाहा।

इस स्कूल ने मुझे कुछ ऐसी यादें, कुछ ऐसे दोस्त, ऐसे सपने और खुशियां दीं जो शायद ही कहीं ओर मिल पातीं। कहते हैं :
'Memories are more beautiful than meetings"
(मुलाकातों से ज्यादा यादें खूबसूरत होती हैं)

यादें बहुत अनमोल हैं। वो कहते हैं न कि दुनिया में सब कुछ खरीदा जा सकता है। आजकल तो प्यार को भी खरीदा जा सकता है। प्यार का रेट प्याज से भी सस्ता है।

यह यादें ही हैं जो किसी के खत्म होने के बाद भी उसे हमारे जेहन, हमारी बातों और हमारे दिल में जिंदा रखती हैं।

अपने टीचरों के लिए

Before I leave I wanna say few words for the 'angels', the mothers of my school i.e. my teachers. All are just superb, marvellous and incredible.

आप लोगों ने जितना प्यार, ज्ञान और ममता दी, उतना आपके बाद सिर्फ एक ही इंसान दे सकता है और वो है हमारी मां।

Preetha ji, Dogra ji and Jessey ji, I got those three gems together in one class.
इनका साथ यादगार रहा, और यह एक संयोग की तरह था। इन्होंने हमेशा मेरा सपोर्ट किया, प्यार किया और गाइड किया।
Actually they ignited the fire to do something in life.

मैं इतना बड़ा नहीं कि अपनी बड़ी मां (mam Bindu) के बारे में कुछ कह सकूं। और मुझे ज्यादा कुछ कहने की जरुरत नहीं क्योंकि हम जानते हैं कि वे हमें कितना प्यार करती हैं। हमारी कितनी परवाह करती हैं। मुझे इन्होंने अपने बच्चे की तरह पाला।

सिस्टर ममता के बारे में कहने के लिए मेरे पास शब्द ही नहीं जो उन्हें परिभाषित कर सकें। उनका प्यार और उनकी डांट, जीवन के बारे में उनका नजरिया कभी भला नहीं जा सकता।

-Shivender Kumar

(शिवेन्द्र कुमार ने यह लेख फरवरी 2011 में लिखा था, अपने स्कूल के अंतिम दिन। उन्होंने सैंट मैरी कान्वेंट गजरौला से 12वीं पास की है।)

भिखारी

2011-07-06T22:57:00.002+05:30

वह कौन धूप से बारिश से,
लड़ता टकराता जाता है,
नंगा है, तन पीड़ित दुर्बल,
गिरता चलता रुक जाता है।

रह कर राजमार्ग पर भी,
वह भूख प्यास से रोता है,
पेड़ों के नीचे सोता है,
आंसू से मुख धोता है।

क्या भूल गये हो इसको,
यह भी अपना भाई है,
इसने महलों के स्वप्न सजा,
पत्तों की कुटी बनाई है।

हो विवश हाथ फैलाता है,
दोषी तो दुनिया सारी है,
मानवता का अभिशाप बना,
बेबस निर्दोष भिखारी है।

-Prateek Tiwari

शुभी नहीं बदलेगी

2011-07-06T22:49:00.002+05:30

शुभी एक बार बोलना शुरु कर दे तो चुप नहीं होती। आज वह काफी स्वीट लग रही थी। हां, पहले से मोटी जरुर हो गयी है।

उसके पास एक छोटी डायरी-नुमा चीज थी जिसे वह ‘बालाजी’ से लायी हुई बता रही थी। उसकी यह पहली यात्रा थी किसी पवित्र-धाम की। इसलिए वह ‘बालाजी’ की यात्रा का वर्णन करते नहीं थक रही थी।

‘जानते हैं, वहां एक महिला बाल खोलकर तांडव कर रही थी।’ वह बोली। फिर उसने वहां के पहाड़ों का जिक्र किया। उसने पता नहीं ढेर सारी वहां की कहानियां-किस्से बताये। सच कहूं वह कुछ ही मिनटों में मेरे कान का कचूमर निकाल गयी।

मुझे यकीन हो गया कि दुनिया इधर की उधर हो जायेगी, लेकिन हमारी शुभी विल नेवर चेंज।

आपका

Harminder Singh

पहाड़ों वाला खेल

2011-07-06T22:45:00.000+05:30

गीता बीमार हो गयी। उसे अस्पताल में भर्ती कराया गया। रघु के पेट में गड़बड़ जारी थी। उधर मैं भी दादी से पेट दर्द की शिकायत कर चुका था। लगता था, आमों का लालच इसका कारण था।

दादी ने मुझसे कहा,‘क्यों आम चुराये?’

‘मैंने कहां चोरी की।’ मैं बोला। ‘रघु पेड़ पर चढ़कर आम तोड़े जा रहा था। मैं इकट~ठा कर रहा था, बस।’

‘चोरी में तुम भी शामिल थे न।’

‘पर दादी। मैंने चोरी नहीं की।’

‘मैंने कब कहा, तुमने चोरी की।’

‘ओह, दादी छोड़ो। यह बताओ कि पेट का दर्द कैसे दूर हो?’

‘पहले अपनी गलती मानो।’ दादी बोली।

‘चलो, माफ कर दो। अगली बार ऐसा नहीं होगा।’ मैंने मुंह पिचकाकर कहा।

‘ठीक है, मैं तुम्हारे लिए एक औषधि बनाती हूं। उसे पीकर तुम स्वस्थ हो जाओगे। थोड़ी तीखी होगी, पर आंख बंद कर गटक जाना, समझे तुम।’ दादी ने कहा।

मैंने दादी का कहा अमल किया। औषधि जितनी तीखी थी, वह मैं ही जानता हूं। मैंने झट गुड़ का एक टुकड़ा खाया, तब जाकर मेरी हालत काबू में आयी।

मैं सीधा रघु के घर पहुंचा। वह दीवार से पीठ सटाये पहाड़े याद कर रहा था। मैंने उससे हालचाल पूछा।

वह बोला,‘अब ठीक हूं। तुम्हारे पेट का दर्द कैसा है?’

मैंने दादी की औषधि का जिक्र किया। यह सुनकर रघु की हंसी छूट पड़ी।

‘तीखी, वाह! कमाल हो गया।’ रघु ने कहा।

‘मैं सच कह रहा हूं। मुझे बाद में गुड़ खाना पड़ा।’ मैं बोला। ‘खैर, हंसना छोड़। यह बता कि गीता की तबीयत सुधरी की नहीं।’

‘सुधार हो रहा है। डाक्टर ने अभी कुछ दिन उसे अस्पताल में रहने को कहा है। मां उसके साथ है।’ रघु गंभीर था।

हम अस्पताल में पहुंचे। गीता हमें देखते ही उठने को हुई, पर नर्स ने उसे रोक लिया।

‘अब आम चुराने रघु के साथ मत जाना और हां, इतने आम मत खाना।’ मैंने मजाक किया।

गीता हल्का मुस्कराई।

रघु सांप-सीड़ी का खेल लाया था। हमने वहीं खेलना शुरु कर दिया। गीता लेटी हुई ही अपनी चाल बताती जाती। मैं गोटी आगे खिसकाता जाता। गीता ने हम दोनों को हरा दिया। कई बार मुझे हार का सामना करना पड़ा, मगर गीता हर बार जीत जाती। रघु ने गोटियां बदलने की असफल कोशिशें कीं, पर मैंने उसे देख लिया।

‘तुम बाज नहीं आओगे रघु।’ मैंने कहा। ‘चालाकी करते जरुर हो। जीतने से तो रहे।’

‘मैं नहीं जीत पा रहा, लेकिन गीता को तुम भी हरा नहीं पाओगे।’ रघु बोला।

खेल से ऊब जाने के बाद रघु बोला,‘चलो एक दूसरे से पहाड़े सुनते हैं।’

मै चौंका,‘पहाड़े।’

‘पहाड़ों से मुझे चिढ़ हैं। कोई और खेल खेलते हैं।’ मैं कहा।

‘फिर क्या गेंद-बल्ला अस्पताल में खेलोगे।’ रघु बोला।

काफी देर बहस के बाद हमने निश्चय किया कि गीता जिस खेल को कहेगी, वह खेला जायेगा। गीता ने कहा कि वह पहाड़ों का खेल खेलना चाहेगी। गीता की बात कैसे टाली जा सकती थी?

खेल के अनुसार जिसका नंबर आता वह किसी से भी कोई पहाड़ा पूछ सकता था, लेकिन केवल 15 तक। मुझे दो, तीन, दस और ग्यारह का पहाड़ा पक्का रटा था। पहाड़ों के इस खेल में मेरी पोल खुलती गयी। रघु की मां पास में बैठी हमें देख रही थी। मुझे एक भी पाइंट न मिल सका। उल्टा पास बैड पर पड़ा एक मरीज मुझ पर हंस रहा था। उसने कहा,‘क्या स्कूल के पीछे पढ़ते हो भाई, जो चार का पहाड़ा भी ढंग से याद नहीं।’ गीता भी हंसी न रोक पायी। देखा देखी वहां मौजूद सभी लोग ठहाका लगाकर मुझपर हंस पड़े। शर्म के मारे मैं मुंह नीचा कर बैठा रहा।

मैंने सोचा कि इससे अच्छा अस्पताल ही न आता। कम से कम उपहास तो न होता। मैं मन ही मन रघु को कोस रहा था और साथ ही गीता को जिसने पहाड़ों का खेल खेलने को कहा था। पहाड़े मेरे लिए पहाड़ चढ़ने के समान थे। मैं मन ही मन सोच रहा था कि किस दिन पहाड़ की चोटी पर झंडा फहराऊंगा, लेकिन चढ़ाई बहुत कठिन थी।

-Harminder Singh

सीखो

2011-07-05T17:42:00.002+05:30

हंसना और हंसाना सीखो,
मीठे बोल सुनाना सीखो,

जीना और जिलाना सीखो,
सबका भला मनाना सीखो,

आलस्य त्यागो, संयम सीखो,
पथ पर फूल बिछाना सीखो,

नहीं मांगना, देना सीखो,
दुख में धैर्य जुटाना सीखो,

एक आन पर, दीन-हीन पर,
अपना सर्वस्व लुटाना सीखो।

-Akansha Rastogi

फर्स्ट डे, फर्स्ट शो

2011-07-04T22:23:00.002+05:30

स्कूल का पहला दिन थोड़ा अजीब किस्मा का होता है। स्टूडेंट काफी समय बाद फिर से उस माहौल की ओर रुख करते हैं जिसमें वे फिर से एडजस्ट करने की कोशिश करेंगे। इसमें ‘एडजस्ट’ वाली बात मायने रखती है।

लंबे होलीडे बीत तो गये, मगर बहुत सों को थोड़ा लेज़ी भी बना गया। अब समय का पाबंद होना पड़ेगा। सुबह जल्दी उठना पड़ेगा। पहले क्या था कि सूरज हमसे पहले जाग जाता था।

भारी बस्ता, कंधों पर किताबों का बोझ। स्कूल में टीचरों से सामना, वही बोरिंग क्लसेज। पर हर किसी की सोच ऐसी नहीं है।

कुछ तो जाने कब से बेचैन थे अपने दोस्तों से मिलने को डाइंग टू मीट फ़्रेंड्स। चलिए उनकी मुराद पूरी हो गयी। फर्स्ट डे, फर्स्ट शो की तरह शानदार रहा स्कूल का पहला दिन। बस फर्क इतना है कि यहां हिट और फ्लाप खुद पर डिपेंड करता है।

आपका

Harminder Singh

.........

जीवन क्या है?

2011-07-04T12:22:00.003+05:30

यह एक पत्ता है, तोड़ो तो टूट जाता है।
यह पत्ते पर गिरी ओस की बूंद है,
धूप पड़ते ही उड़ जाती है।

यह कागज का टुकड़ा है,
हवा के झोंके से ही उड़ जाता है।

यह सागर किनारे की रेत है,
लहरों के साथ बह जाती है।

यह क्षण भंगुर है, जो लौटकर नहीं आता,
बस नश्वर हो जाता है।

जीवन की लंबी है कहानी,
इंसान न बता पाये इसको जुबानी।

जीवन मूल्यवान बड़ा है यह समझो,
सोचो न क्या होगा हमको।

रुप अनेक हैं इस जीवन के,
गिने न जा सकें जो।

क्षण भर का जीवन ही बहुत है,
यह सोच हैरान न हो लोगों।
जीवन क्या है?

-Deepank Dubey

लंगूर और हम

2011-07-03T13:31:00.001+05:30

मैं अपनी कापी में सवाल हल कर रहा था। तभी दादी ने कहा कि वह मेरे बालों में मालिश करेगी ताकि मेरा दिमाग चुस्त रहे। मैंने दादी से कहा कि पहले मालिश हो जाए बाद में सवाल हो जायेंगे। दादी ने बालों में तेल रगड़ना शुरु किया। इतने में रघु दौड़ता हुआ आया और बोला,‘सुना है आज गांव में लंगूर का खेल दिखाने वाला आ रहा है। जल्दी कर वह आता ही होगा।’ उसने मेरा हाथ पकड़कर मुझे उठा दिया।

मैंने कहा,‘रुक तो सही, दादी से सिक्के ले लूं।’ बालों पर आधा-अधूरी मालिश ही हुई थी। दादी ने कहा,‘बेटा इतनी जल्दी काहे की, पहले एक काम तो पूरा हो जाने दे।’

मैंने दादी से कहा कि बाद में हो जायेगा। कुछ सिक्के ले मैं रघु के साथ चल पड़ा।

डुगडुगी की आवाज आनी शुरु हो गयी थी।

मैंने कहा,‘लगता है वह आ गया। दौड़ लगानी पड़ेगी।’

गांव के बीच बरगद के पेड़ के नीचे हम दोनों हांफते हुए पहुंचे। लंगूर वाला व्यक्ति डुगडुगी बजा लोगों को इकट~ठा कर रहा था। वह कहा रहा था,‘नाच देखो, नाच देखो। भाईयो ऐसा तमाशा पहले कभी देखा नहीं होगा आपने। आओ, सब आओ, लंगूर तमाशा शुरु करने वाला है।’

तमाशा शुरु हो गया। हमने बीच-बीच में तालियां बजाईं। लंगूर उछलकर पेड़ पर चढ़ जाता और पूंछ से उलटा लटक जाता। वह अपनी पूंछ को हवा में घुमाकर हमें हैरान कर देता। बंदर का खेल हमने कई बार देखा था, मगर लंगूर का खेल देखना पहला अनुभव था। गीता भी वहीं मौजूद थी। वह रघु की छोटी बहन थी।

खेल खत्म होने के बाद तमाशा दिखाने वाले ने जमीन पर एक कपड़ा फैला दिया और बोला,‘भाईयो, सब पेट की खातिर है। तमाशा हमारी रोजी-रोटी है। जो इच्छा हो गरीब के कपड़े पर डाल दो। भगवान आपका भला करेगा। यह जानवर आपको दुआ देगा।’

मैंने सिक्का कपड़े पर फेंक दिया। रघु ने जेब टटोली। फिर उसने गीता से कहा,‘जा मां से एक सिक्का ले आ।’

गीता दौड़ी चली गयी। काफी देर बाद भी वह नहीं लौटी तो रघु को चिंता हुई। उसने मुझे साथ लिया और अपने घर की ओर चल दिया। रास्ते में हमने देखा कि गीता आम के पेड़ के नीचे बैठी रो रही है। वह पके आम के छिलके से फिसल गयी थी। उसकी बांह में मोच आ गयी और टांग दर्द कर रही थी। रघु उसे गोद में उठाकर घर पहुंचा आया।

तभी लंगूर वाला व्यक्ति आम के पेड़ के नीचे सुस्ताने बैठ गया। लंगूर उसने पेड़ के तने से बांध दिया। उसकी लाठी और उसपर बंधा थैला जो कपड़े का बना था, वहीं पास में रख लिया। हमें जब यकीन हो गया कि वह सो गया, तब रघु ने चुपके से लंगूर की रस्सी खोल दी और हम झाड़ियों के पीछे छिप गये।

लंगूर उछलकर पेड़ पर जा बैठा। कुछ समय बाद उस व्यक्ति की आंख खुली। उसने इधर-उधर देखा। लंगूर कहीं नहीं था। उसके होश उड़ गये। तभी उसकी नजर पेड़ की शाखाओं पर पड़ी। लंगूर की पूंछ उसे लटकती नजर आ गयी। उसने आवाज देकर लंगूर को बुलाना चाहा। पर वह लाख जतन के बाद भी पेड़ से नहीं उतरा। हमारी हंसी छूट पड़ी। उस व्यक्ति को पक्का यकीन हो गया कि उसका लंगूर हमने ही खोला था। वह लाठी और थैला लेकर हमारी ओर दौड़ा। लेकिन हम उससे काफी तेज दौड़े। वह थक कर बैठ गया। हम भी रुककर उसे देखते रहे। जब कोई उपाय समझ न आया तो वह व्यक्ति बोला,‘बच्चों मुझे पता है तुमने मेरा लंगूर रस्सी से खोला है। मैं तुम्हें कुछ नहीं कहूंगा। उसे पेड़ से उतारने में मेरी मदद करोगे।’

हमें उसपर दया आ गयी।

करीब दो घंटे की मशक्कत के बाद लंगूर को हम तीनों ने पेड़ से उतार ही लिया। को्शिश केवल लंगूर वाले की थी। हम वहां भी सिर्फ तमाशा ही देख रहे थे। वह लंगूर की कभी पूंछ पकड़ता, कभी उसे ‘बच्चा’ कहकर नीचे आने को कहता। उस व्यक्ति ने हमारा बिना बात के ही धन्यवाद दिया।

गीता दो दिन में स्वस्थ हो गयी। रघु ने बताया कि क्यों न हम तीनों पास के गांव में फिर तमाशा देखने चलें। उसने बताया कि वह लंगूर वाला अभी गांव-गांव घूम रहा है और खेल दिखा रहा है। दादी से कहकर मैं, गीता और रघु के साथ पास के गांव पैदल चल दिए। गांव कुल एक किलोमीटर की दूरी पर था।

भीड़ जुटने लगी थी। लोगों के बीच में जगह बनाकर हम भी भीड़ में घुस गये। मैंने रघु का हाथ थामा था और रघु ने गीता का। कुछ ही पलों में हम सबसे आगे थे। लंगूर वाला हमें देखकर मुस्कराया और हम भी। थोड़ी देर में खेल समाप्त हुआ और तामझाम इकट~ठा कर वह जाने की तैयारी करने लगा।

तभी मैंने उससे कहा,‘आपका लंगूर दुबला लगता है। कुछ खाने को देते नहीं क्या?’

‘इतने पैसों में अकेले इंसान का पेट नहीं भरता, फिर यह तो जानवर है।’ लंगूर वाला रुखी जुबान में बोला।

मैं गंभीर हो गया। मैंने कहा,‘फिर गुजारा कैसे चलता है।’

‘गांव वाले जो कुछ देते हैं, उसे ही रख लेते हैं।’ वह बोला।

रस्सी पकड़कर उसने लंगूर को खींचा। लंगूर अपने मालिक के पीछे-पीछे चल दिया।

मैंने कहा,‘सुनो ओ लंगूर वाले।’ वह रुक गया। उसने पीछे मुड़कर देखा।

मैंने आगे कहा,‘तुम्हारा लंगूर आम खाता है।’

उसने कहा,‘हां, कोई भी फल खा लेता है। पर क्यों?’

‘हम तुम्हें ढेर सारे आम तोड़ कर देंगे। खुद भी खा लेना और अपने लंगूर को भी जी भर खिलाना।’ मैंने कहा।

उसने हमारी तरफ ध्यान से देखा और मुस्कराता हुआ आगे चलने लगा।

‘हम सच कह रहे हैं लंगूर वाले भईया।’ रघु बोला।

‘आओ तो सही।’ मैंने कहा।

रघु ने मुझे रास्ते में बताया था कि इस गांव में आम के कई बाग हैं जिनपर ढेरों आम लदे हैं। इन दिनों आम पक कर गिर रहे थे। एक बाग के किनारे पर हम खड़े हो गए। रघु ने पहले बाग का वहीं से मुआयना किया। फिर धीरे से पेड़ पर चढ़ गया। कुछ ही देर में उसने कई आम नीचे गिरा दिये। मेरे मुंह में पानी भर आया। गीता उन्हें इकट~ठा करने में जुट गयी। दो आम लंगूर को उठाकर दिये। तभी बाग वाले का लड़का डंडा लेकर वहां आ पहुंचा। रघु अभी पेड़ पर ही था।
लड़का चिल्लाया,‘ठहरो, कौन आम चुरा रहा है?’

आवाज सुनकर लंगूर वाला, मैं और गीता पास की झाड़ियों में छिप गये। रघु पेड़ पर चुपचाप चिपक गया। पर लंगूर उछलकर आम बीनने लगा। बाग वाले के लड़े ने लंगूर को भगाना चाहा। उसने लाठी दिखाई तो लंगूर ने गुस्से में अपनी पूंछ से उसकी लाठी छीन ली। वह लड़का वहां से डर कर भाग गया। फिर रघु ने कई पेड़ों के आम तोड़े। लंगूर वाले ने अपना थैला भर लिया। गीता ने अपने हाथों को बिल्कुल खाली नहीं रहने दिया। मैंने अपनी पैंट की जेबों में कई आम रख लिए।

‘आज का दिन मजेदार रहा।’ मैंने रघु से कहा।

‘आम के आम, गुठलियों के दाम।’ रघु मुस्कराया।

-Harminder Singh

शुभांगी थोड़ी दुबली हो गयी

2011-07-03T13:14:00.003+05:30

शुभांगी का सारा सामान पैक था। मैं कई बैगों को देखकर घबरा गया। घर से बाहर रहने में इतना इंतजाम करना पड़ता है। मैं हर बार की तरह उसका चेहरा टेंशन में पाया।

दिल्ली में हीराकुंडा में गंगा इंटरनेशनल में वह इस साल ग्यारहवीं में है। अकेले रहने की उसने आदत डाल ली है, लेकिन इसमें ‘शायद’ की आवश्यकता है। एक बात जो उसके साथ पहले नहीं हुई थी कि वह थोड़ी दुबली हो गयी है। ऐसा बिल्कुल नहीं कि पहले वह काफी मोटी थी, लेकिन आप उसे चिढ़ाते तो वह बुरा मान जाती।

अभी तक यह दूसरी बार था जब मैं उसके घर गया। पता चला कि उसे गंगा इंटरनेशनल में पहले साल की शुरुआत में ही स्कालरशिप मिली। कमाल यह है कि मुझे तीन-चार महीने बाद अब यह पता चला।

आखिर में एक बात बताना चाहूंगा कि कन्या राशि वाले शर्मीले होते हैं। बातों को छिपाकर रखते हैं, कह नहीं पाते। मेरे साथ यह समस्या काफी समय से है। काफी कोशिश की लेकिन ठीक नहीं हुई।

-Harminder Singh

5 Tips to study better

2011-07-02T11:20:00.000+05:30

1) न भूलें कि concentration depends on your health। इसलिए सेहत का ध्यान रखना भी जरूरी है।

2) पर्याप्त नींद लें। अक्सर देखा गया है कि students देर रात तक जागते रहते हैं और फिर सुबह देर से उठते हैं। जाहिर है इससे दिन की शुरुआत धीमी होती है।
नींद के लिए जरूरी है अच्छी diet। इसलिए अच्छी और balanced diet लें। संभव हो तो अपने हिस्से का भोजन चार बार में divide करें।

3) सुबह हैवी नाश्ता करें। लंच हल्का लें। mid meal में फल खा सकें तो बेहतर। biscuits या juice लें। फिर रात में हल्का dinner लें। भारी भोजन से बचें।
Avoid PIZZA and BURGER. Don't take to much tea and coffee.

4) Do excercise daily. पहले doctor या trainer से सलाह जरूर ले लें कि आपके लिए कौन-सी एक्सरसाइज कितनी best होगी।

5) Use RELAXATION TECHNIQUE.

-Schoolive

मिंकी का भगवान ही मालिक

2011-07-02T11:17:00.000+05:30

दीपी के चेहरे पर चिंता की लकीरें साफ देखी जा सकती हैं। वह स्कूल खुलने से पहले काफी घबरा रही है। उसने होमवर्क लगभग निपटा दिया। मैथ्स में केवल तीन या चार एक्सरसाइज बची हैं। उसे लगता है वह स्कूल जाने से एक दिन पहले भी चैन से नहीं बैठेगी।

दीपी को अपनी एक साल पुरानी दोस्त मिंकी की भी चिंता है। उधर मिंकी बेफिक्र है। वह अपनी बुआ के यहां होलीडे के मजे में है। उसने होमवर्क ठीक से शुरु ही नहीं किया और होलीडे सिमट गये। ऐसे बच्चों के बारे में सोचकर मेरे जैसा इंसान खुद दुखी हो जाता है। वैसे मिंकी मेरे चाचा की लड़की है इसलिए टेंशन की बात कही जा सकती है। सातवीं क्लास की पढ़ाई उसे डराती है, पर वह डरकर प्रण करती है कि इसबार पहले से ज्यादा पढ़ेगी। मगर वही डाक के तीन पात -कुछ दिन का जोशा, बाद में बेहोश। भूल जाती है सारे प्रण -सबकुछ दफन इन द ग्रेव ताकि काफी दिनों तक सर न उठा सके।

अब मिंकी को समझाये कौन? दीपी खुद टेंशन में है। मम्मी कह भी दें तो सिर के ऊपर से गुजरता है। पापा बाहर रहते हैं। भाई-बहन की आजकल के बच्चे परवाह कितनी करते हैं। मुझे उतना वक्त नहीं।

लगता है मिंकी का भगवान ही मालिक है।

-Harminder Singh

मेरे आंगन नीम खड़ा है

2011-07-01T11:22:00.001+05:30

मेरे आंगन नीम खड़ा है,
बीमारी से सदा लड़ा है।

देता है वह शीतल छाया,
चिड़ियों ने घोंसला बनाया,
हर मौसम में इसके नीचे,
हरदम ही मधुमास सुहाया।

कभी न आंधी में उखड़ता है,
मेरे आंगन नीम खड़ा है।

शाखों की दातून बनाते,
कुछ कोमल पत्तियां चबाते,
कुछ पीते फूलों का शरबत,
तरह-तरह के रोग भगाते।

कहते यह हकीम तगड़ा है,
मेरे आंगन नीम खड़ा है।

बाबा जी ने इसे लगाया,
हम सबको यह कितना भाया,
दूर प्रदूषण यह करता है,
जिसने रोपा, वह फल पाया।

इसने नव इतिहास गढ़ा है,
मेरे आंगन नीम खड़ा है।

-Suman Bisht

जब लड़के ने लड़की को पीटा

2011-07-01T07:34:00.003+05:30

स्कूल में तमाशे करना कोई नयी बात नहीं। एक बार एक्साम के वक्त एक लड़के ने एक लड़की की बुरी तरह पिटाई की। उसके सिर के कई बाल भी उसके हाथ में थे। मगर जगबीर सिंह ने उसे एक्साम-रुम से बाहर बुलाकर जो जबरदस्त धुलाई की वह कभी भूला नहीं होगा।

कारण क्या था? मुझे आजतक पता नहीं चला। खैर, हमारे रुम में हमसे जूनियर एक लड़का एक्साम दे रहा था जो बछरायूं के जस्ट बाद एक गांव से आता था। नाम उसका मैं लिख नहीं रहा क्योंकि 12-13 साल पहले ही उसकी काफी खिल्ली उड़ चुकी। इतना बुरा भी नहीं मैं।

उसने टीचर से टायलेट जाने की इजाजत मांगी। काफी देर बाद वह रुम में दाखिल हुआ तो उसका चेहरा लाल था। वह पसीने में नहाया हुआ था। मैं उसे हैरानी से देखता रहा और टीचर व कई परीक्षा दे रहे बच्चे भी।

थोड़ी देर बाद जगबीर सिंह रुम में हाजिर हुए। उस लड़के को हाथ पकड़कर बाहर ले गये। जब वह रुम में लौटा तो उसके हाव-भाव देखकर साफ तौर पर कहा जा सकता था कि जगबीर सिंह ने उसपर जमकर हाथ साफ किया है। उसकी काफी मरम्मत की जा चुकी थी।

हमें बाद में इतना ही पता चला कि उस लड़के ने टायलेट से निकलते ही एक लड़की को खूब पीटा था। उसके सिर के बाल तक उसने नहीं बख्शे। लड़की उस समय पानी पीकर क्लास की ओर लौट रही थी। बात क्या थी यह आजतक मालूम नहीं चल सका।

छुट्टी के समय उसे जानने वाले कई बच्चों ने उसे चिढ़ाया भी। पर वह लड़का चुप रहा।

-Harminder Singh

फेसबुक मैया की जय!!

2011-07-01T06:51:00.001+05:30

होलीडे में हर किसी को स्कूल की याद आ रही है। जब स्कूल था तब हर कोई कह रहा था,‘ये स्कूल कब क्लोज होंगे।’

अब तो स्कूल खुलने ही वाले हैं। फेसबुक पर स्टूडेंट्स लिख रहे हैं :

"Meeting my friends....just few days to go...."

"Come on....come on...Jaldi over ho ja HOLIDAY, KYON SATATA HAI?"

"A raha hoon main SCHOOL"

"Dost dost hi hotey hain, School mein miltey hain.."

एक बात सबसे अच्छी यह कि फेसबुक ने दोस्तों को एहसास नहीं होने दिया कि वे एक साथ नहीं। चैटिंग जारी रही। पढ़ाई की कम बातें जरुर हुईं। खट्टी-मीठी लड़ाईयां हुईं जैसाकि अक्सर स्कूल लाइफ में होता है। हां, प्यार भरी बातें हुईं और कई ने अपने दोस्तों से वह सब कह डाला जो उनके सामने कहने से कतराते थे। अरे भई, जैसे :

‘तू बिल्कुल गधे सा चतुर है.....like an old ASS : a beautiful FOOL'

'I LUV U CHINDI CHOR : TUMHARI MUHBOLI SISTER'

तो कई लड़कियों ने नये मुहबोले भाई बनाये। जब वे क्लास में पहुंचेंगी तो उन्हें डरने की जरुरत नहीं होगी क्योंकि भाई होंगे आसपास।

धर्मेंद्र स्टाइल में :
‘मेरी बहन को छूने की हिम्मत कौन कर सकता है? एक-एक को चुन-चुन कर मारुंगा....।’

डिंशुम-भिशुम...!!

खैर, आल इज वैल।

आखिर वे सभी स्टूडेंट्स की ओर से ‘फेसबुक मैया’ की जय!

नमन हर उस छात्र को जिसने घंटों बिताए फेसबुक पर। भला करवाया इंटरनेट कंपनियों का और बिजली वालों का। दोस्ती की नयी परिभाषा सीखी और भाषा भी।
शर्मीले भी बन गये टाम क्रूज।

हां, इस दौरान कई बहरुपियों ने भी खूब रंग जमाया।

-Harminder Singh

अक्षय और कौटिल्य ने किया नाम रोशन

2011-06-30T12:19:00.001+05:30

गजरौला के कौटिल्य और अक्षय ने शिमला में हुई ताइक्वांडो प्रतियोगिता में ट्राफियां अर्जित कर गजरौला के लोगों को प्रसन्न कर दिया। इस प्रतियोगिता का आयोजन 26 से 27 जून तक शिमला में किया गया था।

कौटिल्य ने 32 किलोग्राम वर्ग में एक्सीलेंट ट्राफी जबकि अक्षय ने 30 किलोग्राम वर्ग में एक्सीलेंट ट्राफी प्राप्त की है। बच्चों के कोच मोहित कुमार का कहना है,‘यह हमारे लिए ही नहीं बल्कि पूरे गजरौला के लिए खुशी का समय है। हमारे बच्चों ने बहुत मेहनत से यह जीत हासिल की है।’

दोनों अब अगस्त में होने जा रही राष्ट्रीय स्तर की प्रतियोगिता में हिस्सा लेंगे.

-Harminder Singh

हमारी दुलारी मौसी

2011-06-30T08:19:00.006+05:30

गांव में रघु मेरा अच्छा दोस्त बन गया था। हम दोनों घंटों तालाब में पत्थर फेंका करते थे-‘‘छपाक।’’ तालाब पर गांव की महिलांए कपड़े धोने आतीं। यह कहा जा सकता है कि वहां छोटा घाट भी था। पानी में पत्थर फेंकने की वजह से दुलारी मौसी से मेरी बहस हो गयी। रघु मेरा बखूबी साथ दे रहा था। बहस ने तमाशे की शक्ल ले ली थी। पास खड़ी महिलांए सारा नजारा देख रही थीं।

‘‘देखो कैसी कैंची की तरह जुबान चल रही है, इस छुटके की।’’ दुलारी मौसी बोली।

‘‘छुटका न कहो मौसी। चौथी जमात में हूं। मैं औरतों के मुंह नहीं लगता।’’ मैंने सीना चौड़ा कर कहा।

‘‘ओह! औरतों के मुंह नहीं लगता। कहीं का कलैक्टर है क्या तू?’’

‘‘हां, हूं। क्या करोगी?’’

‘‘राम रे! छोटा मुंह, बड़ी बातें। मां-बाप ने तुझे यही सिखाया है।’’

‘‘मां-बाप को बीच में मत घसीटो मौसी।’’

‘‘जुबान लड़ा रहा है। तेरी दादी से ’शिकायत करनी पड़ेगी।’’

‘‘कर देना। कुछ बिगाड़ नहीं सकोगी मेरा। दादी मुझे बहुत प्यार करती है।’’ मैं मुस्कराया।

‘‘पहले चोरी, फिर सीनाजोरी। कमाल है रे तू।’’ मौंसी बोली।

‘‘अभी पत्थर तुम्हें भिगो गया। अगली बार पत्थर का निशाना पानी नहीं तुम होगी।’’ मैं गुर्राया।

‘‘ठीक है, मार निशाना।’’ दुलारी मौसी ने आंखें निकाल लीं। ‘‘मैं तेरे सामने खड़ी हो जाती हूं।’’ इतना कहकर वह मेरे सामने बाजुएं चढ़ाकर खड़ी हो गयी।

मैंने रघु के कंधे पर हाथ रखा और उससे कहा,‘‘मौसी बड़ी गुस्सैल मालूम पड़ती है। समझा इसे इतना गुस्सा करेगी तो हार्ट-अटैक आ जाएगा। शंभू और जीवा बेचारे बिन मां के हो जाएंगे।’’

रघु मौसी से बोला,‘‘हां, मौसी यह सही कह रहा है। तुम गुस्सा मत करो।’’

‘‘मैं गुस्सा कर रही हूं। अभी बताती हूं।’’ इतना कहकर दुलारी मौसी हमारे पीछे दौड़ पड़ी। कुछ देर में वह हांफ गयी और बोली,‘‘घर जाकर दोनों की खबर लेती हूं। इसकी तो दादी से ’शिकायत पक्की है।’’ मौसी का इशारा मेरी तरफ था।

‘‘हम चलें तुम्हारे साथ। कहो तो घाट से कपड़े ले आयें।’’ रघु ने चुटकी ली।

‘‘देखो मौसी आप ठहरीं हमसे बड़ी। अब माफ भी कर दो।’’ मैंने आंखें नीचे झुकाकर झूठी विनती की।

‘‘माफी, नहीं किसी कीमत पर माफी नहीं मिलेगी। शंभू के बापू से भी कहूंगी। जरुरत पड़ी तो पंचायत होगी, लेकिन तुम्हारी अक्ल ठिकाने जरुर लगनी चाहिए।’’ मौसी का गुस्सा कम होने का नाम नहीं ले रहा था, जबकि उसकी सांस उखड़ रही थी। उसका शरीर मोटापा लिए था और लंगड़ा कर चलती थी।

मैंने रघु के कान में कहा,‘‘चल मौसी को और छकाते हैं।’’

रघु दौड़ा-दौड़ा घाट पर गया। जल्दी में दुलारी मौसी कपड़े धोना भूल, हमारे पीछे दौड़ी थी। रघु गीले कपड़े उठा लाया और मौसी के पीछे से आकर उसके सिर पर रख दिये।

तभी मौसी चिल्लाई,‘‘सत्यानाश हो तेरा रघु।’’

हम भागकर पेड़ पर चढ़ गए और आम तोड़ने लगे। मौसी नीचे खड़ी हमें गालियां देती रही। मैंने एक आम खाया और गुठली दुलारी मौसी के सिर पर टपका दी। मौसी फिर चिल्लाई,‘‘रुक जाओ, अभी आती हूं।’’

‘‘कैसे आओगी मौसी?’’ मैंने प्र’न किया। ‘‘औरतें पेड़ों पर नहीं चढ़तीं।’’

गुस्से में मौसी ने जमीन पर पड़ी गुठली ऊपर की ओर फेंकी, लेकिन यह क्या, गुठली टहनियों में टकराकर मौसी के माथे पर जा लगी।

‘‘ऊई मां!’’ मौसी चिल्लाई।

बड़बड़ाती हुई दुलारी मौसी वहां से चली गई।

‘‘कमाल हो गया रघु।’’ मैंने कहा।

‘‘लेकिन, संभल कर रहना। कुछ ज्यादा सता दिया बेचारी मौसी को।’’ रघु गंभीर होकर बोला।

‘‘मुझे लगता है दुलारी मौसी सीधी दादी के पास गयी होगी। चल वहां का नजारा देखते हैं।’’ मैंने रघु से कहा जो आम अपनी जेब में रख रहा था।

हम छिपकर दादी और मौसी को देख रहे थे। मौसी कह रही थी,‘‘ ये कपड़े जानती हैं, कितनी मेहनत से धुलते हैं। आपके पोते ने गांव के दूसरे लड़के के साथ मिलकर खराब कर दिए। ऊपर से मुझसे सीनाजोरी की। पेड़ पर चढ़कर आम की गुठली मुझे मारी। ये देखो सिर कैसा हो गया?’’ मौसी ने दादी को सिर दिखाया जिसपर गुठली का निशान था। ‘‘जब से आपका पोता गांव आया है तालाब पर हमारे जैसों का जाना मुहाल हो गया है। मैं चाहती तो उसे वहीं पकड़कर पीटती, पर आपके पास आयी हूं। उसे तो किसी का शर्म-लिहाज है नहीं, हमारा-आपका वास्ता पुराना है।’’

दादी ने किसी तरह दुलारी मौसी को समझा दिया। मौसी के जाने के बाद मैं और रघु दादी के पास पहुंचे।

दादी ने कहा,‘‘तुम्हारी शैतानी बढ़ती जा रही है। आज दुलारी घर तक आ गई। कल कोई और आयेगा। ऐसा कैसे चलेगा बेटा।’’

मैंने कहा,‘‘दादी आप भी दूसरों की बातों में आ जाती हो। रघु बता न सच क्या था?’’ मैंने रघु की पीठ पर हाथ मारा।

‘‘वो...वो....दादी....हम दोनों खेल रहे थे कि.....।’’ रघु हिचक कर बोला कि दादी ने बीच में उसकी बात काटते हुए कहा,‘‘मैं समझ गयी रघु बेटा। अच्छी तरह जानती हूं तुम दोनों को। मेरे बाल ऐसे ही सफेद नहीं हो गए।’’

दादी सब समझ चुकी थी। उन्हें मूर्ख बनाना हमारे जैसे बच्चों का खेल नहीं था। रघु के जाने के बाद मैंने किताब निकाली और पढ़ने लगा।

-harminder singh

read next in Ghar Se School :

लंगूर वाला

Congratulations dear Madam

2011-06-30T08:07:00.001+05:30

Congratulations, congratulations, congratulations dear Madam,
For this teacher’s day,
This is a wonderful day,
We celebrate this day for you,
Congratulations, congratulations, congratulations dear Madam.

Your effort is only for our success,
We are always thankful for your kindness,
Congratulations, congratulations, congratulations dear Madam.

-Mahak Sharma

Good Listening in Class

2011-06-29T14:28:00.002+05:30

क्लास में ध्यान से टीचर को सुनना सबसे ज्यादा महत्व रखता है। इसके लिए आपके खुद तैयार रहना चाहिए क्योंकि यह आपकी पढ़ाई से जुड़ा है

1. एक purpose के साथ सुनें:

जिस समय आपके teacher आपको क्लास में पढ़ा रहे हैं उस समय आप उस class session से क्या उम्मीद रखते हैं? आप उससे कितना सीख पाते हैं? यह आप पर निर्भर करता है।
हर चीज को बारीकी से सुनें जब आपके टीचर आपको पढ़ा रहे हों।

2. Be Emotionally Ready :

Topic आपके लिए उपयोगी है। आपको पढ़ाई से बचना नहीं है। इसलिए पूरी तरह तैयार रहें।

3. खुले दिमाग से सुनें:

दिमाग को खुला होना बहुत ही जरुरी है। टीचर क्या कहता है उसे grasp करते रहे। यदि ऐसा नहीं हो पाता तो कोशिश करें।

4. चौकस रहें:

Focus करें जो आपका टीचर कह रहा है। Day dream या अपने दिमाग को इधर-उधर की बातों से बाहर रखें। खिड़की के बाहर खुला आसमान है सभी जानते हैं, आप भी, इसलिए focus क्लास में ही रखें। जब टीचर बोल रहे हैं तो उनसे eye contact बनाये रखें और topic को समझते रहें।

5. Active listener की भूमिका में रहें:

आपके टीचर तेजी के साथ topic को समझा रहे हों तो आप भी उसे उसी तेजी से सुनने की आदत डालिए। इसके अलावा सुनने के साथ-साथ notes भी बनाते जाइए। अगर उस topic पर पढ़ाई करनी हो तो notes से आसानी हो सकती है। Active listener होना महत्वपूर्ण है।

and it is also necessary

Ask questions:

जब कुछ समझ न आये तो उसे पूछें। टीचर से question पूछने से आपका confidence बढ़ेगा।

-Schoolive

पर बदले नहीं लोग

2011-06-29T14:22:00.000+05:30

हम इतने समय बाद जब उन लोगों से मिलते हैं जो कभी हमारे लिये काफी अहम रहे हों तो काफी बेहतर लगता है। मुझे इतने समय बाद काफी सुखद एहसास हुआ। दरअसल अचानक ही ऐसा कुछ हुआ कि मैं अपने स्कूल पहुंच गया।

इतने समय में कितना बदल गया मेरा स्कूल -सैंट मैरी कान्वेंट। कालेज बन सेकेंडरी स्कूल कहा जाने लगा है। पहले जैसा कुछ था तो वह थे मेरे टीचर, खासकर मैडम डोगरा और मोहनचंद्रा जी। इसके अलावा मैं श्रीमान जगवीर सिंह का भी जिक्र करना चाहूंगा। सबसे पहले मेरी मुलाकात उनसे ही हुई। हालांकि उनका शरीर पहले से कुछ बदल गया, लेकिन उनका अंदाज वही पुराना था। शायद कुछ लोग हमेशा अपनी कुछ न कुछ खासियतों के साथ उसी तरह रहते हैं।

डोगरा जी को मैं कभी नहीं भूलना चाहूंगा क्योंकि वे ही एकमात्र ऐसी शिक्षिका हैं जिनसे मैं बहुत ही अपनेपन से मिला हूं। फोन पर भी उनसे काफी देर बात की थी तो मैं भावुक हो गया था। एक इंसान जो पहले से ही उसी तरह का हृदय रखता हो, उसे हम आसानी से भुला नहीं सकते और न ही मैं चाहूंगा कि मैं भूलूं। यह हममें खूबी नहीं नेमत है कि हम दूसरों को देखकर बहुत बार इतना खुश हो जाते हैं कि उनकी तारीफ करने लगते हैं। पर यहां मामला अलग है। मैंने मुलाकात की उन लोगों से जो शायद उससे भी ऊपर हैं। उनकी तारीफ नहीं की जा सकती। वे हमारे श्रद्धेय हैं। हमने उनका अनुसरण किया है ताकि हम कुछ हासिल कर सकें। और हमने बहुत कुछ हासिल भी किया है।

DOGRA JI को चौथी क्लास से जानता हूं। जब वे शुरु में आयीं तो हमें अजीब लगा। उन्होंने हमें मैथ्स पढ़ाया। गणित की सबसे बेहतरीन टीचर मैं उन्हें आज भी मानता हूं। अपने पड़ौस के बच्चों से मैं उनके बारे में अक्सर मौका मिलने पर बात करता हूं।

वे स्टाफ रुम से बाहर आ रही थीं तो मुझसे काफी दूरी पर थीं। उनके साथ मैडम कुमकुम और मैडम जैस्सी भी थीं। डोगरा जी की नजर जैसे ही मुझ पर पड़ी तो मैं छोटा बच्चे जैसे बन गया। मुझे काफी खुशी हुई और वे भी कम खुश नहीं थीं। उन्होंने मेरा हालचाल पूछा और मैंने उनका। खड़े-खड़े कितनी बातें होती हैं, वे सब हम कर पाये। थोड़े समय में इतना कुछ कह गयीं वे कि मैं उनका आभार व्यक्त करता हूं। सबसे पहले उनके शब्द थे,‘‘देखो कितना बदल गया है।’’ पास में मोहनचन्द्रा जी भी खड़े मुस्करा रहे थे। सबसे मेहनती व्यक्ति मोहनजी को कहा जा सकता है। वे साधारण दिखते जरुर हैं लेकिन कालेज की कई अहम जिम्मेदारियों को वे बखूबी निभाते हैं। उनकी खासियत उनके स्वभाव में साफ झलकती है।

खैर, डोगरा जी से मिलकर मुझे पुराने दिनों की याद ताजा हो गयी। उनका व्यवहार आंका नहीं जा सकता। कुछ लोग शायद होते ही ऐसे हैं कि वे जब भी आपसे मिलते हैं, आपको उनमें अपनापन नजर आता है। वे आपकी फिक्र करते हैं, ठीक एक बेटे की तरह। या फिर ऐसे जैसे आप उनके खुद के परिवार के हों। यह हमें इंसानों की उस खूबी का ज्ञान कराता है कि हम सब प्रेम भाव से कितने गदगद हो जाते हैं। यह बहने वाली भावना है जो हमारे हृदय को कितना सुकून पहुंचाती है, यह हम ही जान सकते हैं। और शायद वे भी जो हमें यह अनुभूति कराते हैं। कितना अच्छा हो, अगर हम सभी एक-दूसरे को इस तरह समझें। प्रेमपूर्ण व्यवहार की हवायें हमेशा इसी तरह चलती रहीं।

मैं आजतक कुछ इंसानों को समझ नहीं पाया। एक वे जो ‘स्पेशल’ हैं और एक वे जो हमसे प्रेम करते हैं। ये दोनों व्यक्तित्व ही ऐसे हैं जिनकी दुनिया थोड़ी अलग है आम इंसान से। इन्हें एक भाषा पक्की आती है और वह है रिश्तों के अपनेपन की। ऐसा ये करते हैं क्योंकि ऐसा करना इन्हें अच्छा नहीं, मेरे ख्याल से बहुत ही अच्छा लगता है।

मेरी तबीयत थोड़ा इस लेख को लिखते समय ठीक नहीं है। पर मैं उन पलों को जीवित रखना चाहता हूं जो मैंने जिये।

गुरप्रीत जी से मेरी मुलाकात पहले कभी नहीं हुई थी। वह केवल मेरे लेख पढ़ते थे। जब उन्होंने मुझसे हाथ मिलाया तो उनके शब्द थे,‘‘जिस इंसान को मैं मिलने की उम्मीद कर रहा था, उससे आज मुलाकात हो गयी।’’ इससे खुशी की बात क्या हो सकती है कि कोई व्यक्ति दिल से आपकी कद्र करता है। ये ऐसे लोग होते हैं जो भी शायद हम कभी भूल सकते हों। ये ऐसे लोग होते हैं जिनका कद उनसे मिलने के बाद हमारी नजरों में और बढ़ जाता है। उन्होंने एक बात और कही,‘‘पंजाबियों के दिल तो हर किसी से मिल जाते हैं।’’

कुछ वक्त बिता कर मुझे लगा कि मैं बरसों पहले के समय में पहुंच गया। हम अक्सर ऐसा अनुभव करते हैं जब हम लंबे समय बाद यादों को ताजा करने की कोशिश करते हैं। वैसे ऐसा स्वत: ही हो जाता है।

मेरी निगाह उस मैदान पर थी जहां हम कभी गिने-चुने मित्रों की टोली के साथ बतियाते हुए घूमते थे। उन बच्चों को देखकर मुझे पुराने दिन याद आ गये जो बास्केटबाल कोर्ट। मेरे कुछ साथी बास्केटबल के शौकीन थे। एक-आध बार मैंने भी गेंद को हाथ लगाया, लेकिन इतना साहस नहीं हुआ कि नैट में गेंद फेंक सकता।

आकाश आज भी वैसा ही है। हालांकि उससे मेरी मुलाकात काफी समय से नहीं हुई। वह नहीं बदला, दुनिया बदल गयी। जैसे ही मैं कालेज के गेट पर पहुंचा, उसने मेरे पैर छुए। वह खुश कुछ अधिक ही था। लेकिन मैं पता नहीं क्यों उससे अधिक देर बात नहीं कर सका। मेरे साथ अक्सर ऐसा हो जाता है कि मैं कई मायनों में एक तरह से ‘रुखा’ किस्म का इंसान हो जाता हूं। मैं ऐसा नहीं चाहता मगर हो जाता है। घर लौटकर मैंने इस विषय में सोचा तो पाया कि मुझे उससे तसल्ली से बात करनी चाहिए थी।

डोगरा जी से भी उतना देर नहीं बात कर सका। मैं बस उनकी सुनता रहा। कुछ शब्द ही मैं कह पाया। उस समय मैं एक तरह से अजीब सा हो गया था। यह वक्त की वजह से हुआ था, या लिख लिख कर मैं ऐसा बन गया- रुखापन लिए एक आम इंसान। वैसे रंजना दूबे जी से मुझे मलाल है नहीं मिलने का । उनसे मैंने कितना कुछ सीखा है। उनके व्यवहार को आप उनसे मिलकर अच्छी तरह जान सकते हैं। बाहर से आप उन्हें थोड़ी सख्त समझ सकते हैं, लेकिन उनका हृदय उतना ही कोमल भी हो जाता है। उनकी ‘सीरीयसनेस’ का मैं आभारी हूं। आज भी जब मैं सुमित या शुभांगी से उनका जि्क्र करता हूं तो यह बात जरुर कहता हूं कि उनके सामने जब हम पढ़ते तो हम केवल पढ़ते ही थे। विषय से संबंधित जो बातें होती थीं, वे RANJANA JI इस तरह से समझाती थीं कि हम उन्हें शायद ही कभी भूल पायें। हिन्दी पढ़ाने का तरीका उनका अपना है और आप बोर तो बिल्कुल नहीं हो सकते। जिंदगी की बारीकियों को चैप्टर के साथ उनसे अच्छा भला कौन समझा सकता है? शायद ऐसे शिक्षकों की वजह से ही मैं इतना कुछ लिख पाया हूं। वे आभार योग्य हैं।

-harminder singh

सीपीएमटी में पहले ही प्रयास में सफल

2011-06-28T12:05:00.003+05:30

अमरोहा के गांव सिहाली के रहने वाले कुलजीत सिंह ने सीपीएमटी परीक्षा में पहले ही प्रयास में 68वीं रैंक प्राप्त की है। कुलजीत एक किसान का बेटा है। इससे उसके परिवार में खुशी की लहर है।

उसके पिता ऋषिपाल सिंह का कहना है,‘यह बहुत बड़ी उपलब्धि है।’ कुलजीत की सामान्य श्रेणी में 68वीं रैंक तथा ओबीसी में 28वीं रैंक है। -Schoolive